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[单选题]

包蕾写的儿童戏剧是

A.《小熊拨牙》

B.《小熊请客》

C.《打电话》

D.《照镜子》

答案
要讲卫生
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第1题

在Wardwood(1998)的研究中:习惯化阶段,平台上有小球和小熊,呈现“手抓小熊”的场景。去习惯化阶段,交换小球和小熊的位置,依次呈现“手抓小熊”和“手抓小球”的场景。观察并记录婴儿的注视时间。该研究考察了婴儿的哪种认知能力?()

A.行为意图认知

B.意图传递认知

C.因果关系认知

D.空间关系认知

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第2题

在Wardwood(1998)的研究中:习惯化阶段,平台上有小球和小熊,呈现“手抓小熊”的场景。去习惯化阶段,交换小球和小熊的位置,依次呈现“手抓小熊”和“手抓小球”的场景。观察并记录婴儿的注视时间。该研究考察了婴儿的哪种认知能力?()

A.行为意图认知

B.意图传递认知

C.因果关系认知

D.空间关系认知

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第3题

小熊夹小球是()舞蹈。

A.律动类

B.表演性

C.模仿类

D.感统类

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第4题

请使用流动低音给《洋娃娃与小熊跳舞》即兴配弹
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第5题

游戏舞蹈跳皮筋活动中创设了()的形象,帮助幼儿在角色中体验跳皮筋。

A.兔子

B.企鹅

C.小熊

D.小老虎

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第6题

《瓜瓜吃瓜》、《小熊不刷牙》这样一类故事,主题不是积极向上的,不适合作为幼儿故事讲述的材料。()
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第7题

你可以独立使用半分解和弦为《洋娃娃与小熊跳舞》即兴配弹吗?如果可以请尝试。
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第8题

你可以运用同主音大小调与变和弦为歌曲《洋娃娃与小熊跳舞》进行钢琴即兴演奏与弹唱吗?请尝试
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第9题

儿童口腔科就诊儿童的共同心理特点是()

A.口腔检查

B.龋病

C.牙外伤

D.牙外伤

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第10题

歌剧是一门综合性的舞台艺术,它包含了音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞美等艺术形式,其核心是戏剧。
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