制作一个风筝，必须用色彩涂色。（水粉、水彩、马克笔等）

提交一张色彩风景写生作品，大小和材料不限，油画、水粉或水彩等绘画材料均可。

按照本次课程视频中“实木桌”、“玻璃桌”、“水晶灯”、“编制椅”各临摹一张（共四张） 上色时同学们根据手头的材料进行表现：彩铅、马克笔、水粉、水彩、粉笔、蜡笔等等皆可

水粉水彩实际是一种颜料

作业题目：色彩的采集与重构 具体内容：选择一张彩色图片，保证该图片的颜色不少于5种（包括过渡色），提取该图片的所有色相，并运用归纳法，进行创新重构 作业要求： 1、八开纸张绘制，水粉、水彩或广告色采集表现，禁止用马克笔和彩铅； 2、需要将采集的彩色图片粘贴在八开纸张上，构图及作业内容可参考下述案例； 3、重构画面根据具体创作的内容自定尺寸，但需要画出外框； 4、色彩采集的过程，需尽可能保证色相、明度和纯度三方面提取的准确性； 5、重构的新画面具创新性，可改变原物象的整体风格。

一幅好的马克笔色彩表现分为（）跟色稿两部分。

一幅好的马克笔色彩表现分为（）跟色稿两部分。

一幅好的马克笔色彩表现分为（）跟色稿两部分。

（1）提出问题： 标志是企业与社会公众之间的视觉桥梁，它必须要向公众传达出企业的行业特性。它会带给人温暖、熟悉和信任，它还能创造出一种附属感。请同学们找一个你熟悉的企业品牌标志，通过在课程中所学知识，将该品牌标志重新进行设计形成一个新风格的企业标志作品。最后送给同学们一句耐克品牌标语：“just do it.只管去做。” （2）解决问题：根据在课程中所学的色彩搭配和设计要点，请同学们选择一个日常熟悉行业的企业品牌标志，例如选择一个某食品品牌标志或某手机标志或某运动品标志等，将该品牌标志的图形或者色彩重新进行设计，要求符合品牌特性，色彩搭配美观，可识别性强。 （3）准备工作：一张水粉纸或者白卡纸；水粉颜料（脱胶）；水粉笔、直尺等或者用PS和AI软件在电脑中绘制完成。