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[单选题]

弗洛伊德提出了心理性欲发展阶段理论,根据力比多的发展而分为()个阶段。

A.5

B.6

C.7

D.8

答案
口唇期(0-18个月)这个时期婴儿主要通过吸吮、咀嚼、吞咽、咬等口腔的刺激活动获得性的满足,口腔一带是获得快感的中心(性感带:嘴、唇、舌、牙齿). 肛门期(8个月-4岁)这个时期儿童肛门一带成为快感的中心。而肛门粪便的潴留和排泄均能得到快感。 性器期(3-7岁)力比多这时集中投放到生殖器部分,性器官成了儿童获得性满足的主要来源,表现为抚摸生殖器和显露生殖器以及性欲幻想。 潜伏期(5-12岁)儿童从5、6岁后,性冲动开始进入暂时停止活动的时期,这个时期一直持续到青春期开始。 生殖期(12-20岁)男女儿童已进入青春发育期,性的能量又重新涌现出来。性感带是生殖器,性的活动主要是手淫、性交、对其他人的感情。
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第1题

弗洛伊德提出了心理性欲发展阶段理论,根据力比多的发展而分为()个阶段。

A.5

B.6

C.7

D.8

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第2题

根据弗洛伊德的心理性欲发展阶段,儿童经历的第一个阶段是

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.潜伏期

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第3题

【多选题】弗洛伊德把人格发展阶段视为心理性欲阶段,个体所经历的心理性欲阶段包括以下哪些选项

A.口欲期

B.肛门期

C.潜伏期

D.老年期

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第4题

弗洛伊德将个体心理发展分为()个阶段。

A.1

B.3

C.4

D.5

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第5题

弗洛伊德将个体心理发展分为()个阶段。

A.1

B.3

C.4

D.5

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第6题

按照弗洛伊德的性心理发展阶段理论,共有()个阶段。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第7题

按照弗洛伊德的性心理发展阶段理论,共有()个阶段。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第8题

4.弗洛伊德提出了著名的人格发展八阶段理论。危机是划分每个发展阶段的特征,危机的积极解决有助于自我加强,危机的消极解决会削弱自我。
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