进入省赛的作品，还要准备一个5分钟路演PPT和一分钟视频简介。

商业计划书“路演”的时间主要有（)

创编一个与所授学科内容相关的数字故事 软件工具使用限制：只能使用PowerPoint创建； 提交文档格式：（1）源文件，ppt或pptx（2）视频文档，由ppt导出的mp4视频文档。 提交文档命名方式：学号+姓名+作品名称

根据本章授课视频和PPT，急性运动创伤处理要遵循（）、（）、（）、（）、（）五个基本原则。

1. 看认知4.1视频、PPT课件及电子教材，安全技术防范系统有哪些子系统？至少写出6个。 2. 看任务4.2视频，该视频包含哪两个知识点？看任务3.2电子教材及PPT，写出出入口控制系统都有哪些功能。 3. 看任务4.2视频、PPT课件及电子教材，网上收集4种或以上出入口控制系统识别装置，要求有名称、图片、基本识别原理、使用说明。 4. 看任务4.3视频，写出视频监控系统主要有哪两种使用形式（技术路线）？目前应用发展趋势是哪一种？ 5. 看任务4.3电子教材及PPT，网上收集1个普通数字摄像机、1个网络摄像机、1个监视器、1个网络硬盘录像机资料，要求有名称、图片、基本技术参数、功能说明。 6. 看任务4.4视频、电子教材及PPT，画出入侵报警系统结构图。 7. 看任务4.5视频，分别写出智能家居、电子巡更、周界防范、停车场管理系统功能。 8. 看任务4.6电子教材及PPT，写出中央监控中心的四个功能。 9. 如图小型银行营业厅，一层为营业厅，二层为金库，简要编写安全防范系统方案。 （1

1. 看认知5.1视频、PPT课件及电子教材，智能建筑信息设施系统有哪些子系统？至 少写出5个。 2. 看认知5.1 PPT课件及电子教材，画出信息设施管理系统结构图。 3. 看任务5.2视频，该视频包含哪两个知识点？看任务5.2电子教材及PPT，写出综 合布线系统6个子系统构成。 4. 看任务5.3视频，网上收集3种综合布线线缆、3种综合布线设备资料，要求有名 称、图片、技术参数、使用说明。 5. 看任务5.3电子教材及PPT，分别画出4中常用计算机拓扑网络结构，并分别说明 适用场合。 6. 看任务5.3视频，网上收集3种以上计算机网络设备资料，要求有名称、图片、技 术参数、使用说明。 7. 看任务5.4视频、PPT课件及电子教材，写出什么是信息化应用系统？信息化应用 系统主要组成。 8. 看任务5.2电子教材及PPT，画出5个在综合布线系统施工图中常用图例，要求有 名称、图例。 9. 参照任务5.2电子教材图5-9（a）和（b），回答如下识图问题： （1）阅读5-9（b）二层综合布线

新闻发布现场的环境语言主要包括（)

路演PPT设计制作。 制作主题：可以是你的家乡，把你想象成家乡的旅游形象大使，为自己的家乡宣传做工作。也可以是你当前学习的某一个章节的内容，要考虑受众的非专业性，尽量寻找一个有趣与生活有关的内容进行讲解。还可以是你当前正在准备参加的某一个大赛，比如机械创新设计大赛，挑战杯，等等学科竞赛。 注意PPT的构成，封面页，目录页，过度页，内容页，致谢页。在排版上要体现四个原则，亲密性，对齐，对比和重复，在色彩上要考虑冷酸，轻重，对比等。在字体选择上要考虑识别性和艺术性，最好字体不多于三种。在图片选择上要高清无码无水印，不变形。将信息可视化成图表，能用图不用表，能用表不用纯文字。 具体要求：不多于20页PPT，最好也不要少。演讲时间6分钟。 上周已经提交过的同学可以不再提交，也可以修改后重新提交。

1. 看认知3.1视频、PPT课件及电子教材，火灾自动报警及消防设备联动系统有哪三大部分组成？每部分有哪些子系统？ 2. 看任务3.2视频，该视频包含哪两个知识点？看任务3.2电子教材及PPT，写出火灾自动报警系统工作原理。 3. 看认知3.1视频，网上收集3种火灾探测器资料，要求有名称、图片、技术参数、安装说明。 4. 看任务3.3视频，该视频包含哪四个知识点？ 5. 看任务3.3电子教材及PPT，分别写出消火栓灭火系统工作原理、自动喷水灭火系统工作原理、气体灭火系统工作原理。 6. 看任务3.4视频，该视频包含哪四个知识点？ 7. 看任务3.4电子教材及PPT，分别写出防排烟系统、防火门、疏散指示照明、消防电梯在火灾发生过程中的作用。 8. 看任务3.5电子教材及PPT，画出5个在火灾报警系统施工图中常用图例，要求有名称、图例。 9. 参照任务3.5电子教材，某配电房火灾报警系统与气体灭火联动系统施工图识读。 要求：以气体灭火控制盘为中心，回答下列问题 （1） 简要写出气体灭火系统工

要想在省赛或是国赛中取得成绩，项目要有：（）

请选择【扩展视频】的一个和多个视频内容，谈谈你印象最深刻的那个视频，并谈谈你的认识，阐述视频内容与章节主题的联系是什么？（5分） 另外，如果该慕课准备出2.0版，你觉得哪些地方最值得进行改进呢（课程内容和形式都可以谈）？（5分）