在本门课程的学习过程中，男生可以演唱女声的教学曲目，女生可以演唱男声的教学曲目

同学们在后面单元的演唱作业演唱教学曲目时可以低八度演唱

同学们在后面单元的演唱作业演唱教学曲目时可以低八度演唱

演唱声乐作品一首，演唱曲目自定

一、请同学们用歌唱软件在手机或电脑上录制一首完整的教学曲目。 演唱作业要求及注意事项： （1）请提交歌唱作业的同学简单介绍一下你的歌曲演唱情况，包括歌曲名、属于教学曲目库的哪一级曲目及自己的演唱情况； （2）同学们在合成歌曲成品时注意人声和音乐的比例问题（6:4）； （3）关于如何录制和如何把合成好的歌曲音频文件上传到慕课，请同学们在老师发布的专题讨论区进行相关讨论； （4）也可以提交合成好的歌曲-链接-到作业页面 二、演唱方面确实有困难的同学们可以提交一篇关于流行唱法的论文 题目《流行唱法概述》 论文要求： （1）字数1000字左右 （2）条例清晰，观点明确，论据较为充分

一、请同学们用歌唱软件在手机或电脑上录制一首完整的教学曲目。 演唱作业要求及注意事项： （1）请提交歌唱作业的同学简单介绍一下你的歌曲演唱情况，包括歌曲名、属于教学曲目库的哪一级曲目及自己的演唱情况； （2）同学们在合成歌曲成品时注意人声和音乐的比例问题（6:4）； （3）关于如何录制和如何把合成好的歌曲音频文件上传到慕课，请同学们在老师发布的专题讨论区进行相关讨论； （4）也可以提交合成好的歌曲-链接-到作业页面 二、演唱方面确实有困难的同学们可以提交一篇关于流行唱法的论文 题目《流行唱法概述》 论文要求： （1）字数1000字左右 （2）条例清晰，观点明确，论据较为充分

【判断题】歌曲《夜莺》属于女中音演唱的曲目。

本周张凯老师在进行歌唱力度训练时，学生演唱的示范曲目是《曙色》。

指挥在选择排练曲目时要以人为本，要与队员的（）相吻合。