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[单选题]

1.《新航路开辟》一课结束时,教师对本课内容进行了简要小结,然后提出问题:“伴随着新航路的开辟,西欧各国迅速走上了殖民扩张的道路,世界市场也随之不断扩展。那么,其具体情况又是怎样的呢?”就历史课堂教学的总结方法而言,这属于

A.概括式总结

B.拓展式总结

C.悬念式总结

D.呼应式总结

答案
A、概括式总结
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第1题

1.《新航路开辟》一课结束时,教师对本课内容进行了简要小结,然后提出问题:“伴随着新航路的开辟,西欧各国迅速走上了殖民扩张的道路,世界市场也随之不断扩展。那么,其具体情况又是怎样的呢?”就历史课堂教学的总结方法而言,这属于

A.概括式总结

B.拓展式总结

C.悬念式总结

D.呼应式总结

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第2题

葡萄牙和西班牙是新航路开辟的开拓者。
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第3题

试论述中国革命新道路的独特性、这条新道路的开辟过程和毛泽东在新道路开辟过程中作出的伟大贡献。
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第4题

为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果:

A.它开辟了马克思主义新境界

B.它开辟了中国特色社会主义新境界

C.对人类文明进步具有重要意义

D.它开辟了共产主义新境界

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第5题

1、熊彼特的创新理念包括哪些内容? A. 采用新的生产方法、工艺过程 B. 开拓与利用新原材料或半制品新的供给来源 C. 开辟新的市场 D. 新的组织形式

A.A

B.B

C.C

D.D

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第6题

新航路开辟以前,人们所知道的世界,或者是地中海周围,或者是亚洲东部和中部,或者是亚欧大陆及北非等等,总之,不出世界的某一局部。造成上述对世界认识局限的原因是

A.不同地区资源环境的差异

B.世界各地区处于隔绝闭塞状态

C.不同地区经济发展的差异

D.价值观念的不同

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第7题

9.在课堂结束时,教师设法在学生心理上留点“余味”,把下一部分内容的重点或学生感兴趣的内容提示出来,或是顺着本节课的总结提出几个问题让同学们思考,为后面的新课留下点“神秘色彩”,这是创设悬念的结课技能。()
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第8题

熊彼特的创新理念包括哪些内容? A. 引入新的产品或提供产品的新质量 B. 采用新的生产方法、工艺过程 C. 开拓与利用新原材料或半制品新的供给来源 D. 开辟新的市场

A.A

B.B

C.C

D.D

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第9题

1.新发现的《韦应物家族墓志》对再读韦诗能否开辟新的视野?
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第10题

“南曲之宗”的《 》的问世,为南戏创作开辟了一个新的时代。
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