更多“考查题目：公益海报制作 考查要求：1.公益海报类型题材不限 …”相关的问题
第1题
结合本课程所学知识，进行公益海报设计： 1、主题不限； 2、A3尺寸，分辨率300ppi，RGB和CMYK模式均可； 3、海报内容严禁抄袭，且不得违反国家的相关法律法规； 4、作品以jpg图像上传。
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第2题
制作一组纸皮影 要求： 1，题目自定 2，制作两个及两个以上作品，组成一组创意纸皮影作品 3，大小不限
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第3题
【其它】制作POP手绘海报一张，内容不限，题材自选。
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第4题
主题任选其一：1.书籍封面设计、2.商业海报设计、3.公益海报设计 要求：图文结合，进行图形创意、字体设计，风格不限，创新新颖，内容明确尺寸：A3；分辨率：300，色彩模式：CMYK格式，提交作品命名：班级+学号+姓名
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第6题
题目：自选主题，综合运用形式构成的语言方法设计1件艺术作品。 要求：1、个人自主选择创作主题与创作形式。 2、作品形式可侧重二维平面图形创作，亦可为三维空间创作。 3、作品的材料、大小及造型不限。 4、作品制作完整，能较好的表达主题，有独特的创意和审美价值。 5、标注100字以内的设计说明。 6、作品以附件形式上传提交，作品提交模板与设计方法思路见附件说明。 推荐主题：“逆流而上” 创作内容：以2020全国人民抗疫为背景，展现我们不随波逐流，不畏惧困难，共克时艰，逆流而上的精神与当代大学生青春风貌。
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第7题
1、Word文档：“学号_姓名_《作品名称》开发文档.doc”, 按照作品要求（1-4），详细写出作品的开发文档。 2、作品演示视频:“学号_姓名_《作品名称》.mp4”，按照作品要求（5）制作视频。 3、游戏截图8张以上；游戏海报1张（标有“《游戏开发技术》课程作品”字样，以及作品名称、作者等信息，A4彩印）。 将以上3项内容上传百度网盘目录“学号_姓名_《作品名称》文档”，并提供目录的网盘共享链接。
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第8题
用PS做动图：自学、创意、设计。用Photoshop做一个GIF动画，主题自拟，形成创意性的动画作品。 【考核要求】 （1）注重考察学生的自学能力和创造力； （2）提交作品文件格式为GIF； （3）作品主题和题材不限，可以是搞笑动图、表情包，或蕴含小知识的动图……； （4）提交一个word文档，用来介绍一下自己的作品，包括制作过程的截图（要求能体现完整的制作过程）、制作的关键步骤、运用的效果等。 【提交要求】 此次项目需要提交作品的GIF格式文件，以及作品介绍word/txt文档，将这 2 个文件打包为.rar或.zip格式的压缩包，并以“学号-作品名”命名，例如“2018010000-奔跑.rar/.zip”。 【互评要求】 按照评价指标客观评分，每人至少评价5份作品。未参与互评的，将给予学生所得分数的80%；参与互评，但未达到5份的，将给予学生所得分数的90%。
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第9题
选题一（仅面向未学过动画制作课程的同学）：请制作一系列具有国际视野的至少3张的三维广告海报，可以是产品海报、促销海报、主题活动海报、公益海报。 主题为下列任选其一。并写一篇字数1500字以上的报告，叙述创作思路、制作过程和感想。 备选主题： 1. 新冠肺炎防治，颂扬医务工作者，关注鼓励病患，介绍病毒（防治）知识等与疫情相关内容 2. 口罩、个人防护物品、药物、医疗机构等相关的产品、品牌宣传 3. 其它主题的参赛作品创作 要求： 至少达到A3幅面（420x297mm)，150dpi，分辨率至少1754x2481，横竖皆可。 短片必须采用三维元素作为主要创作方式，可以是纯三维作品，可以是三维与实拍结合的作品。 画面制作精美，无明显有碍噪点，广告创意优秀，国际化视野。 请勿抄袭，勿使用任何带有版权问题的素材，否则0分。 鉴于疫情防治需要，请独立或远程协作制作，避免密切接触。每组至多3人协作。 内容需遵纪守法，积极向上。
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第10题
除了必做题已经考查得知识点的外，其他的知识点，根据自身情况，自行设计题目（题型不限，数量不限），自问自答，自我考查，根据完成情况进行加分。
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