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[主观题]

12、现在的栽培作物都是在不同的历史年代,分别陆续从相应的()植物演化而成。

答案
野生
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第1题

现在的栽培作物都是在不同的历史年代,分别陆续从相应的()植物演化而成。
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第2题

同一作物在同一地区,采用不同的栽培措施,作物需水量不会有差异。
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第3题

除目的栽培的园艺植物以外的其他植物都是杂草。
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第4题

广义作物与狭义作物区别是什么?()

A.广义作物是指田间大面积种植的农作物,狭义作物是指粮食作物、经济作物和绿肥饲料作物。

B.广义作物是指粮食作物、园艺作物和林木花卉,狭义作物指粮食作物。

C.广义作物是指对人类有应用价值、为人类所栽培的各种植物,狭义作物是指田间大面积栽培的农艺作物。

D.二者没有区别。

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第5题

1、1、葡萄属落叶木质藤本植物,其根系在土壤中的分布情况,随栽培方法的不同而发生变化。属于()作物。

A.浅根性作物

B.深根性作物

C.抗寒性作物

D.中根性作物

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第6题

5、虽然植物对水份和矿质吸收比例不同,但在农业生产上可以通过以水调肥,肥水互促,以肥济水等栽培措施提高作物肥水利用效率。
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第7题

29、各国国情不同,每个国家的政治制度都是独特的,都是由这个国家的人民决定的,都是在这个国家历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上()的结果。

A.长期发展

B.渐进改进

C.内生性演化

D.嫁接西方模式

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第8题

12、文化产业是一个经济与文化历史发展融合而成的概念,根据所处的历史阶段的不同,文化产业的概念有不同的表现形式?
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第9题

12、我国水稻栽培至今大约200多年历史。
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第10题

24、作物信息化栽培栽培的内容与支撑技术包括________。

A.作物生长监测诊断

B.作物管理决策支持系统

C.精确农业支持系统

D.可视化栽培

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第11题

分子设计育种是指根据不同作物的具体育种目标,以生物信息学为平台,以基因组学和 蛋白组学 等数据库为基础,综合育种学、遗传学、生物信息学、生理生化学、栽培学和生物统计学等学科的相应信息,在计算机上设计最佳育种方案,进而实施作物育种试验的分子育种方法。
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