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第1题
【填空题】教师在运用直观教具时，总是辅之以生动的语言讲解，这是利用知觉的 性来组织教学。
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第2题
【填空题】一位教师在做水的热胀冷缩实验时，把水染成红色，背景衬上一张白纸，这是利用知觉的 性来组织教学。
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第3题
教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这语言是
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第4题
从教师工作的职责和特点出发，运用教学语言应遵循的基本原则是
A.科学性和学科性
B.教育性和针对性
C.明确性和生动性
D.简明性和启发性
第5题
【填空题】讲授法是教师运用简明，生动的口头语言向学生传授知识的一种教学方法，根据进行形式的不同，可分为讲述法，（）和讲演法。
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第6题
描摹性体态语言能增强教学语言的形象性和感染力，因此，组织小学低年段的教学活动，教师描摹性体态语言越丰富越好。
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第7题
【单选题】形成教学组织的可操作性作为教师（），从抓住学生的注意力、学生良好习惯的形成及其培养方法三个方面来组织教学。
A.教师体态语言
B.教师教学活泼
C.教师教课方法
D.教师衣着打扮
第8题
描摹性体态语言能增强教学语言的形象性和感染力，因此，组织小学低年段的教学活动，教师描摹性体态语言越丰富越好。
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