《金岳霖先生》不是一篇写人的散文。

金岳霖先生在做演讲时，从后脖领捉出了一个跳蚤。金先生还让斗鸡和他一个桌子吃饭。汪曾祺写这两件事是想说明金岳霖先生不讲卫生。

汪曾祺在《金岳霖先生》里写人物时，选用了5个独特的写人材料：第一，金岳霖与别人不同的戴帽、穿夹克的服饰（外貌描写）；第二，他上课时要穿红毛衣的女同学答问和课堂上与林国达互动（课堂场面描写）；第三，课外讲“小说与哲学”的独特理解；第四，聊天时从脖子上抓出跳蚤的动作（课外场面描写）；第五，80多岁时坐三轮车去王府井“接触社会”（动作描写）。5个不同时间空间的、有详有略的写人材料，写出了金岳霖先生与别人绝不相同的鲜明个性。这5个独特的材料与这篇散文的创意之间是个（）。

金岳霖为去世的林徽因过生日，说明金岳霖先生重感情。

回忆童年的点点滴滴，据此写一首现代诗或一篇散文。题目自拟。诗歌不少于二十行，散文不少于八百字。

《金岳霖先生》这篇文章的文眼是有趣。

西南联大有许多很 的教授，金岳霖先生是其中的一个。

请从爱国、人本、修身、养性、审美中选择一个主题，写一篇散文，题目自拟，不少于1000字。

汪曾祺笔下的金岳霖先生是一位执着认真又非常可爱的学者。

【多选题】文章《跑警报》与《金岳霖先生》相互映衬主要写了哪些形象？（)