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[主观题]

与成语“衣锦还乡”有关的历史人物和名人有项羽、 等。

答案
荆 轲
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第1题

3.以下历史人物中哪些跟典型的修辞行为有关(多选): A. 张仪 B. 项羽 C. 苏秦 D. 鬼谷子

A.A

B.B

C.C

D.D

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第2题

《史记》把不是帝王的项羽列入《本纪》,表达了司马迁对项羽的肯定和尊重。
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第3题

河南电视台有个关于汉语成语的节目叫《中国成语大会》。
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第4题

项羽失败的主要原因是:项羽是个战术天才,却是战略矮子。
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第5题

“学习历史首先应注重对历史人物的叙事,以具有情感温度的历史人物活化看似冷冰冰的历史,使历史的远方、精神的原乡以及情感的温度相互映衬,从而实现史、人、情的有机统一。”这里强调的是()

A.开展“四史”学习教育应重点关注历史中的争论、胜负等问题

B.开展“四史”学习教育应注重课堂教学与社会实践的有机统一

C.开展“四史”学习教育应坚持长期性和常态化

D.开展“四史”学习教育应注重对历史人物的叙事

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第6题

杜牧咏史诗往往有卓识新见,他擅长对历史人物和事件重新做出评价。()
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第7题

关于季布,下面说法正确的有 。

A.曾效力于西楚霸王项羽

B.项羽败亡后,被汉高祖刘邦悬赏缉拿

C.能屈能伸,能够忍辱负重,不愿随便舍弃自己的生命

D.性情刚烈,宁死也不愿忍受任何羞辱

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第8题

根据课程内容,举出两个含有“木字旁”汉字的成语,并简单说明这些成语的意思与用法。
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第9题

司马迁注意选择典型的细节进行描写。刘邦、项羽起事之前,见秦始皇巡游威仪,各说了一句话。项羽说:“彼可取而代也!”其中多有羡慕。刘邦说:“嗟乎!大丈夫当如是也!”更多的是自负与野心。()
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第10题

司马迁《项羽本纪》“太史公曰”中总结的项羽败亡的原因之一是“非有尺寸,乘势起陇亩之中”。
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