题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

小学儿童认知主要反映出皮亚杰认知发展阶段中（）的特点。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案

具体运算阶段

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第1题

儿童获得“客体永久性”是在思维发展的（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题

1．小学阶段，学生的思维尚处于具体运算阶段，教学多采用直观形象的方式，中学以后思维达到形式运算阶段，能够采用抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（）。 A. 顺序性 B．阶段性 C．差异性 D．不平衡性

A.A

B.B

C.C

D.D

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第3题

皮亚杰认为感知运动阶段的儿童会出现A非B错误。（）

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第4题

哪一项不属于动作技能形成的阶段？

A.认知定向阶段

B.动作的联结阶段

C.练习纠错阶段

D.协调完善阶段

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第5题

3．计算机的主要特点不包括（）。 A．运算速度快 B．运算精度高 C．记忆能力强 D．运动能力强

A.A

B.B

C.C

D.D

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第6题

下列关系运算中，（）运算不属于传统的集合运算。

A.并

B.交

C.除

D.差

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第7题

生命周期理论不包括以下哪个阶段（）

A.创立阶段

B.发展阶段

C.成熟阶段

D.衰退阶段

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第8题

以下（）不属于淘宝目前的发展阶段。

A.自然生长阶段

B.成熟发展阶段

C.有生态意识的阶段

D.有意识的生态建设阶段

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第9题

计算机系统中采用补码运算的目的是为了。

A.与手工运算的方式保持一致

B.提高运算速度

C.简化计算机的设计

D.提高运算的精度

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第10题

A同或B对应的逻辑运算是（）。

A.与运算

B.或运算

C.异或运算

D.同或运算

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