【其它】任务三：实现统计字符数量功能关键算法并绘制流程图（30 分） 对于给定的一个字符串，统计其中数字字符出现的次数。 要求：字符串只能由数字和字符组成。

统计一个字符串中英文、数字及其它字符的个数。

从键盘输入字符串，统计其中大写字母、小写字母、数字和其他字符出现的个数。

输入的一行字符，分别统计并输出其中英文字母、 空格、数字和其它字符的个数。

【其它】任务三：实现数一数游戏关键算法并绘制流程图（30 分） 分别输入两个字符串 s1 和 s2 ，请问 s1 中包含多少个 s2，如果没有则输出 0。要求：使用循环。

【其它】任务二：实现冒泡游戏功能关键算法并绘制流程图（30 分） 原始数组：a[]={1,9,3,7,4,2,5,0,6,8} 排序后： a[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} 输出排序后的数组，每个数字之间空一个空格； 要求：综合使用分支、循环结构语句实现，直接输出结果不计分。

从键盘输入一个字符串，统计其中字符’b’的个数。

从键盘上输入一个字符串，试分别统计出该字符串中所有数字、大写英文字母、小写英文字母以及其他字符的个数并分别输出这些字符。

【其它】编写程序：从键盘输入一个字符串，然后提取将其中的数字字符，将其排列在其他字符之后。例如，输入字符串this7is89#@hg，排列后的结果为thisis#@hg789。要求字符串的操作用指针方法实现。

用gets（)函数从键盘输入一个字符串（包含有空格），用puts（)函数输出，并分别统计字母、数字和其他字符的数目并输出。

【其它】任务二：实现查询功能关键算法并绘制流程图（30 分） 所谓回文数是从左至右与从右至左读起来都是一样的数字，如：121 是一个回文数。编写程序，求出 100—200 的范围内所有回文数的和。 要求：使用循环结构语句实现，直接输出结果不计分。

编写函数，接收一个字符串，分别统计大写字母、小写字母、数字、其他字符的个数，以元组的形式返回结果，最后调用这个函数并传递参数，输出函数的返回结果。要求不是大写字母、小写字母、数字的任意字符都记入其他字符的个数。