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[主观题]

7、“六点优先工作制”告诉我们,列出每天要做的事情并标号,然后按紧急程度一个一个全力去做好。

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第1题

【单选题】将工作内容按重要性排序,依次用数字编号,先全力以赴做好标号为“1”的事情,使用的时间管理方法是()。

A.目标计划管理

B.六点优先工作制

C.二八定律

D.莫法特方法

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第2题

根据事情的重要和紧急程度的不同,如何确定事情的优先顺序?
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第3题

时间管理“四象限”法则,对事情和任务重要性和紧急性进行区分,最应优先处理的是以下哪一类的事?

A.重要且紧急的事,需要马上全力做好。

B.不重要但紧急的事,需要量力而行。

C.重要但不紧急的事,需要投入精力,有计划长期坚持,重点做好。

D.既不重要也不紧急的事,尽量控制自己不做或少做。

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第4题

4、时间管理“四象限”法则,对事情和任务重要性和紧急性进行区分,最应优先处理的是以下哪一类的事?

A.重要且紧急的事,需要马上全力做好。

B.不重要但紧急的事,需要量力而行。

C.重要但不紧急的事,需要投入精力,有计划长期坚持,重点做好。

D.既不重要也不紧急的事,尽量控制自己不做或少做。

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第5题

8、课程中费曼的故事告诉我们懂得一件事情最重要的是下面列出的哪一条?

A.找到感觉

B.记得数字

C.大象比茶杯高

D.恐龙24英尺高

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第6题

7、判断:痛苦让我们厌恶的程度大于快乐给我们的满足程度。在趋利避害的选择中,我们往往优先避害,其次才是趋利。
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第7题

患者刘某,胃大部切除术后4小时主诉切口疼痛,则护士首先应要做的事情是

A.测量患者生命体征

B.立即通知医生

C.评估患者疼痛的程度

D.让病人尽量忍忍

E.告诉病人这是正常现象

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第8题

【判断题】紧急但不重要的事情应放在第二优先来处理。

A.Y.是

B.N.否

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第9题

进一步扩大开放、深化改革,把自己的事情做好,是我们当前的首要任务。
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第10题

7、格塞尔的双生子实验告诉我们,儿童的成长有其自身的“时间表”,对孩子的成长与学习起决定作用的是生物学上的成熟程度。
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第11题

7、格塞尔的双生子实验告诉我们,儿童的成长有其自身的“时间表”,对孩子的成长与学习起决定作用的是生物学上的成熟程度。
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