题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
营养教育并非仅仅传播营养知识，还应为个体、群体和社会改变膳食行为提供必需的营养知识、操作技能和服务能力。（）
答案
√ 【考点】营养教育的目的
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A.了解个体或群体营养需要满足的程度
B.为国家制定膳食营养相关政策提供依据
C.引导食品工业的发展方向
D.为营养教育部门有针对性的进行营养教育提供基础数据
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第2题
膳食调查与评价的目的是_______。
A.了解个体或群体营养需要满足的程度；
B.为国家制定膳食营养相关政策提供依据；
C.引导食品工业的发展方向；
D.为营养教育部门有针对性的进行营养教育提供基础数据。
第5题
合理的膳食营养在健身中的作用有（多选题）
A.合理膳食营养应为运动健身者提供适宜的能量
B.合理膳食营养应为运动健身者提供充分的维生素和微量元素
C.合理膳食营养应为运动健身者防止运动损伤提供物质保证
D.合理膳食营养有助于健身者在运动后的恢复
第6题
【单选题】膳食疗法作为营养干预的重要形式,能够帮助社区人群
A.调节、补偿对健康有益的饮食行为
B.提供预防疾病、治疗慢性病的疗法
C.提供维持良好营养状态的相关信息
D.引导人群和个体的膳食行为变化
第7题
营养教育主要工作领域包括（）。
A.有计划地对餐饮业、农业、轻工等部门的有关人员进行营养知识培训
B.将营养知识纳入中小学的教育内容，从幼年开始培养良好的饮食习惯
C.将营养工作内容纳入到初级卫生保健服务体系，提高初级卫生保健人员及其服务居民的营养知识
D.利用各种宣传媒介，广泛开展群众性营养宣传活动，纠正不良饮食习惯
