请根据蒙版案例制作的视频，自行搜集空间素材以及肌理图片，按照视频步骤完成任意文字的空间立体效果。

自行搜集素材，制作一段带有蒙版动画效果的视频，提交带有图层关键帧的截图2张。

根据视频1，根据“特立独行的文字主题案例”作出与视频案例一样的文字和样式。 根据视频2，设置与“创建变形文字”视频文字与样式一致的文字。同时根据“沿路径排列文”视频的素材图，作出与视频一致的图片。 素材图片在每一节的最后，用另存为保存图片下载。

请参考第五周的活动5.4下的《所谓的“无糖”奶茶》案例视频，并结合课程学习的动画技巧，自由发挥完成视频动画的制作。PS：课程提供了脚本主题和一些参考素材，学员们请自行选择使用，可编辑素材，也可自找素材使用。 1.制作要求： （1）视频内容必须含有中文、图片、解说； （2）动画制作中不少于3种动画制作技巧； （4）动画自然流畅，符合动画原理； （5）具有一定的创意。 2.作品上传要求： （1）上传MP4格式视频； （2）视频文件名格式：省份+姓名。

根据课堂案例设计制作水墨动画 1、可以使用案例提供的素材，也可以自己选择搜集或拍摄相关主题及素材 2、制作过程中使用的软件不限 3、需要体现出摄影机的平移或纵深效果 4、导出的视频格式可采用H.264,如果导出视频太大可用格式工厂转换 5、请将提交工程文件夹（包括素材），实验报告和效果视频以附件rar、zip形式上传，压缩文件命名为：班级+学号+姓名 请注意作业提交截止时间，错过提交日期后，取消本次课内实验的成绩

根据视频案例，完成32面体的制作。

根据教师提供的参考书目（教材）或网站，查阅相关资料完成一份关于立体构成的认识报告，手工誊写在A3大小的纸张上。 认识报告有关内容：要求选择并临摹包豪斯与立体构成相关的图片或设计作品2-3幅，并配套完成与之相关的文字表述不少于500字，注意版面编排效果。在版面的显目位置上标出“包豪斯与立体构成”，在版面的右下角标明作者姓名、班级、学号、指导老师以及制作日期。（①文字内容表述清晰程度，30%；②临摹作品效果，35%；③版面编排效果，35%）

根据“素材文件”压缩包中给定的声音文件“大家兄弟一场-破局（声音文件）.mp3”，参考“素材文件”中的视频案例“兄弟一场（参考视频）.mov”，制作一段长度为11秒的动画。 注： 1：必须严格按照“大家兄弟一场-破局（声音文件）.mp3”中的对白内容，制作一段符合对白的动画，时间控制在11秒，上下误差不超过1秒。 2：参考视频仅供参考，但不局限于参考视频，观众可自行发挥表演，角色和场景模型不限，可以使用附件提供的模型文件，也可以使用自己的模型和场景。 3：上交工程目录或mb文件或视频动画。

根据素材与样片制作“篮球比赛”动画视频

1、学习本课程视频，按照视频步骤制作 2、螺旋桨叶外观须严格对称 3、可以和视频中一致，4叶，也可自行修改，增加桨叶数量，或者改变局部造型。 4、将样条线的效果图和平板造型的效果图渲染800*600的JPG图片各一张，提交渲染的两张效果图。

根据案例视频学习运用 3d stroke插件制作apple logo动画效果。加分题：制作自己设计的logo动画效果。 要求：能还原案例效果，动态效果流畅，有创意，能举一反三。