等级评定法是需要观察后通过观察者回忆来记录，所以带有更多的主观性。

A.观察者加入到被观察群体中进行调查

B.观察者无需掩饰

C.观察者以旁观者身份进行

D.观察者不需要进行记录

A.观察目的

B.观察范围

C.观察时间

D.观察类型

A.观察者的主客观条件

B.观察目的

C.观察设备

D.观察活动的特点

A.研究的客观性受到影响

B.观察者的个人能力、经验等会影响观察的结果

C.研究者可能会丧失观察的敏锐

D.观察者身份隐藏失败后将会为自身带来危险

E.真切地感受到被观察者的思想感情和行为动机

A.在观察的初期，观察者采取比较开放的方式对观察现场进行全方位的、整体的、感受性的观察

B.为了对现象有更深入的了解，应该一直盯着某一现象

C.可以选择某一时间进行重点观察，其余时间做一般性观察

D.尽可能的不对被观察群体或环境产生影响

A.Sargent纵跳实验法

B.Margaria跑楼梯实验法

C.Quebec10秒无氧功评定法

D.Quebec90秒无氧功评定法

A.参与观察者可以观察到某个现象或过程中各个层面的真实情况

B.能使调查者通过采取既迅速又经济的方式来收集信息

C.有助于揭示行为模式、社会和经济进程

D.能获得某些问题的总体判断

A.正式观察与非正式观察

B.参与观察与非参与观察

C.直接观察与间接观察

D.取样观察与评价观察