大班综合材料活动指导应该：

A.材料由教师提供

B.可以组织专门的废旧材料活动

C.利用较大型的材料来制作环创

D.使用塑料袋制作

A.运用不同材料进行粘贴练习，获取经验

B.引导幼儿体验相同材料的不同使用方法

C.加工方法和步骤不宜太复杂

D.专门选择废旧材料来制作

A.平时注意材料的收集

B.鼓励幼儿发现身边的各种材料

C.注意材料的安全性

D.讲解所有使用材料的加工方法

A.为幼儿提供充裕的绘画时间

B.为幼儿提供足够的工具和材料

C.守在幼儿旁边

D.正面评价

A.为其他领域活动提供教玩具

B.使用相同材料也要鼓励幼儿制作不同的作品

C.鼓励幼儿合作完成照片

D.相同材料鼓励幼儿探索不同的加工方法

A.相关文字材料

B.详细的活动计划

C.引导探究的认知工具

D.图表数据材料

A.相关文字材料

B.详细的活动计划

C.引导探究的认知工具

D.图表数据材料

A.相关文字材料

B.详细的活动计划

C.引导探究的认知工具

D.图表数据材料

A.材料探索活动

B.以捏为主的泥工活动

C.以小组协作为主的活动形式

D.根据步骤图完成简单折纸