更多“设计听说游戏的一般步骤是:设置_____,交代_____,教…”相关的问题
第1题
3.教师可以通过设置情境,用生动的语言、夸张的动作营造游戏氛围,激起幼儿游戏的愿望。
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第3题
教师在交代游戏规则时,只要讲清楚游戏玩法和规则要点就可以了。
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第4题
请以儿歌《山上有个木头人》设计一次中班的听说游戏活动。
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第5题
教师要细心观察学前儿童的游戏过程,发出指令和要求,直接控制幼儿的游戏行为。
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第6题
1.幼儿园的角色游戏主题应该由教师和幼儿共同确定,小班的角色游戏更应如此。
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第7题
教师在幼儿运用已有经验进行讲述的过程中,要注意先交代清楚讲述的要求,再让幼儿自由讲述,并注意倾听,不要过多指点幼儿的讲述。
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第8题
由于课程有限,教师只需要按照教材内容进行视听说课程的设计。
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第9题
听说游戏有明确的游戏规则,是智力游戏的一种
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第10题
游戏设计与教学的技能是指教师运用游戏手段进行教育教学的技能。
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