题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
我们把能够引发思考,引导创新的问题叫做美丽的问题,那么问出美丽的问题分为五步,他们分别是:问题探索,问题界定,问题识别,(),问题的重构与呈现
答案
问题分析
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第5题
A.问题是数学的心脏,提出问题是思维活动的出发点
B.如果教师能善于把课堂教学设计成一个又一个生动有趣却又富于思考的问题,那么学生就会真正地处于一种积极的思考状态
C.问题化理念的根本目的,就是教会学生问问题
D.我们的教学设计,要处处体现问题化理念
第10题
A.目的性,新颖性
B.启发性,创新性
C.创新性,生活性
D.真实性,启发性
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