1、至少选择图形创意的6种构成形式 2、每种构成形式至少绘制5-6个创意图形 3、图形创意构成形式：异影图形、正负形，同构图形、共生图形，一形多意、渐变、无理、断置、尺度夸张、减缺、文字图形

1、以“眼睛/鞋子/雨伞”为元素，选择其中任一元素为主题进行联想； 2、要求采用同构形式进行系列联想，每种元素至少完成8个创意图形。

设计课题：自立主题，运用二维形式语言方法进行综合构成设计。 要求： 1、根据主题，综合运用点、线、面等二维形式构成语法，进行抽象图形的设计表达；画面层次要丰富，图形设计精美，画面整洁，创意独特。 2、要求色彩绘制以黑白为主，画面尺寸不小于15x15CM，长宽比为1:1，白色卡纸绘制或电脑绘制均可。 3、需附简要设计说明，说明作品表现主题、与组织形式的诠释特点。

以“中原美术”元素为创作素材，运用所学的图形创意方法进行图形创意

1、将自己的自拍头像照片制作成一张线的构成图片，符合形式美法则。 作业要求： 宽度：15cm，长度不限，绘制完后拍照上传，后期可装裱于A4卡纸上交，图形美观有创意，可徒手绘制或采用各种综合肌理处理手法，将线以各种不同的形式，进行有序的排列，关注线的构成形态规律，并符合人物的特征面貌和性格特点。

1999年福田繁雄为纪念日本“银座松屋”创业130周年庆祝活动设计的平面作品，正是利用了 的创意。

综合运用本章节所学习的图形创意的方法和知识，完成一个完整的图形创意表现画面，可以是图形表现，也可以是样机贴图的实物画面

结合本章所学的知识，对“理想”进行图形创作，尽量从生活中寻求新的视角和创意，视觉上不破坏整体关系。在A4纸上作至少3个图形画面

3、在特定的光源投射下，用精心设计的手势制造出趣味的影像，这种影像属于（）。

1、平面构成中，构成图形的基本单位，一个点、一条线、一块面都可以称为（）。