【单选题】看图讲述活动中，绘本图片的（）方面，体现为提高幼儿运用语言的能力，促进幼儿自我认识、同伴关系及社会认知方面的发展。

【单选题】看图讲述活动中，绘本图片的（）方面，可以丰富幼儿的情感体验，促进幼儿高级社会情感和移情能力的发展。

谈话活动不但能够帮助幼儿理解交谈规则，提高幼儿的交流水平，还可以促进幼儿之间相互学习，建立相互协作、共同活动的同伴关系，促进幼儿社会角色获得能力的发展。

【判断题】看图讲述活动既能促进幼儿观察能力、思维能力的发展，又能促进幼儿口语表达能力的发展。（）

【单选题】学前儿童讲述活动的目标之一是：培养幼儿（）的信息调节能力。

看图讲述活动是指教师启发幼儿（）的基础上，根据图片提供的线索，运用恰当的词句和完整、连贯、有条理的语言表达图意的一种教学活动。

看图讲述活动是指教师启发幼儿（）的基础上，根据图片提供的线索，运用恰当的词句和完整、连贯、有条理的语言表达图意的一种教学活动。

在看图讲述活动中，教师为小班幼儿选择的图片主题要比较明确，线索单一，一般选择1-2幅比较合适。

在看图讲述过程中，教师为幼儿所选图片必须是有完整情节的图片。

【多选题】看图讲述是幼儿（）三种能力的综合训练和运用。

2、在看图讲述活动中，教师为小班幼儿选择的图片主题要比较明确，线索单一，一般选择1-2幅比较合适。