题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列强调超语言思维特点的行为是：

A.一个人对梵高代表作《星月夜》内涵的领悟。

B.儿童阅读童话书籍。

C.辩论中正反双方的激烈争辩。

D.一学生向另一学生转述老师的课堂讲解内容。

答案

一个人对梵高代表作《星月夜》内涵的领悟。

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第1题

凡高自杀之前两天完成的绝笔之作是哪幅画作？

A.《向日葵》

B.《阴沉天空下的麦田》

C.《星月夜》

D.《收割中的麦田》

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第2题

激发灵感的三种方式：心流体验、跨界思维和（）。

A.水平思考

B.思维定式

C.阅读书籍

D.模仿他人

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第3题

在皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论中：儿童已能通过表象、言语以及其他的符号形式来表征内心世界和外在世界，是感知运动阶段儿童的思维特点。

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第4题

本讲在讲述软件建模方法时，主讲教师介绍了形式化思维方法。其基本思想是数学、集合、图与逻辑。思维结果通过数学方法表达。基于数学的方法一般用于一致性检查、类型检查、有效性验证、行为预测, 设计求精验证。下列各选项中，________不属于形式化思维方法中采用的表达方法。

A.VDM语言

B.Z语言

C.C语言

D.Petri网

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第5题

语言是人类社会最重要的（）工具和思维工具，是一种符号系统。

A.交际

B.写作

C.阅读

D.学习

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第6题

翻译是交际行为，因为

A.翻译是靠语言为媒介完成的

B.译者为双方沟通语言，帮助他们达到交际目的

C.译者为双方沟通语言，帮助他们达到交际目的

D.语言就是交际行为

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第7题

对自闭症儿童的问题行为，强调积极关注及调整行为发生的前因、后果，以达到改变行为的是（）。

A.认知学派

B.行为主义学派

C.精神分析学派

D.环境压力理论

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第8题

自闭症儿童游戏行为的特点有（）。

A.通常只是简单、重复地操弄玩具

B.较少能够进行装扮游戏

C.难以参与规则游戏

D.更喜欢一个人玩玩具

E.游戏内容没有普通儿童丰富灵活

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第9题

对儿童玩具的定义和本质描述正确的有：

A.儿童玩具是儿童游戏的物品

B.儿童玩具是儿童认识世界假借的工具

C.玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱

D.以上说法全部正确

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第10题

非语言沟通的具体作用不包括（）

A.代替语言信息

B.强调说的内容

C.控制对方行为

D.调整语言沟通

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