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[单选题]

下面是口语交际教学《转述“通知”》的教学片段: (正在上课,这时校长走进教室。) 师:赵校长,您有事? 赵:于老师,打扰您了。请问邓老师在这里听课吗?(邓老师是这个班的班主任。) 师:上课前有个人找她,她出去了。您找她有什么事? 赵:刚才接到中心校打来的电话,通知邓老师明天上午8点,到中心校参加广播操比赛。要求穿红毛衣、白裤子、白球鞋、白袜子。千万别迟到。等会儿邓老师回来了,请您转告她。谢谢! 这个教学片段重点体现了下述口语交际教学基本策略中的哪一项?

A.重视情感态度价值观的培养

B.注重口语交际教学的实践性

C.注重发挥学生的主体性

D.要领的方式

答案
B、注重口语交际教学的实践性
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第1题

下面是口语交际教学《转述“通知”》的教学片段: (正在上课,这时校长走进教室。) 师:赵校长,您有事? 赵:于老师,打扰您了。请问邓老师在这里听课吗?(邓老师是这个班的班主任。) 师:上课前有个人找她,她出去了。您找她有什么事? 赵:刚才接到中心校打来的电话,通知邓老师明天上午8点,到中心校参加广播操比赛。要求穿红毛衣、白裤子、白球鞋、白袜子。千万别迟到。等会儿邓老师回来了,请您转告她。谢谢! 这个教学片段重点体现了下述口语交际教学基本策略中的哪一项?()

A.重视情感态度价值观的培养

B.注重口语交际教学的实践性

C.注重发挥学生的主体性

D.要领的方式

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第2题

“听人说话能把握主要内容,并能简要转述。” 这是第三学段口语交际教学的目标。
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第3题

【多选题】下列说法正确的是?

A.口语交际教学是语文教学的重要组件

B.口语交际教学是信息社会的必然要求

C.口语交际教学是提升学生个人素质的必然要求

D.口语交际教学由于不重要所以不用考试

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第4题

2、史维祥教授任校长期间,抓了一段时间的“挂牌教学“,这个“挂牌教学”是指?

A.规范教师持工作证上岗、进教室上课。

B.要求学生持学生证去上课。

C.学生可以在同一门课的多位老师课堂中流动,有选择性地听讲,如果某位老师课堂听课人数少到一定数目则会被停课。

D.教师、学生都必须佩戴胸牌进行教学。

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第5题

【名词解释】口语交际教学
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第6题

“互动”是口语交际教学区别于听说教学的最大特征。
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第7题

话题、交际者、交际情境是口语交际的三个要素,所以,在口语交际教学中,教师必须 。
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第8题

口语交际教学中的评价反馈应采取师评与生评、自评与他评相结合的方式。()
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第9题

【论述题】试述口语交际教学与读写教学的关系。
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第10题

口语交际教学中的评价反馈应采取师评与生评、自评与他评相结合的方式。()
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第11题

口语交际教学中的评价反馈应采取师评与生评、自评与他评相结合的方式。()
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