题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下哪些做法可以营造友善的师生关系？

A.以姓名称呼学生

B.在课前、课后与学生交谈

C.主动帮助在学习上有问题的学生

D.不安排课外答疑的时间

答案

提高自身素质，掌握一定的心理学知识;尊重学生，保护人格，建立一种平等、民主的师生关系;关爱学生，积极关注、赏识和赞美学生，做学生的知心朋友;不断学习，建立一种互促互进的师生关系

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第1题

确定教学目标以“学”为基点，应该考虑（）。

A.学生学什么？

B.学生原有的基础是什么？

C.学生可能困难是什么？

D.提供什么支架帮助学生？

E.如何检验学生已经学会了？

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第2题

能正确检索出“所有学生的姓名”的关系代数表达式是（）。

A.π姓名(学生)

B.π姓名(选课)

C.σ姓名(选课)

D.σ姓名(学生)

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第3题

能正确检索出“计算机系的男生的姓名”的关系代数表达式是（）。

A.π姓名 (σ所在系＝'计算机'∧性别='男' (学生))

B.π姓名((σ所在系＝'计算机'(学生))∧(σ性别＝'男'(学生)))

C.π姓名(σ所在系＝'计算机'(学生)) ∩ π姓名(σ性别≠'女'(学生))

D.π姓名(σ所在系＝'计算机'(学生))∪ π姓名(σ性别='男'(学生))

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第4题

能正确检索出“所有学生的姓名”的关系代数表达式是（）。

A.π姓名(学生)

B.π姓名(选课)

C.σ姓名(选课)

D.σ姓名(学生)

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第5题

分析完文本后，教师需要基于文本内容、根据学生的水平创设情景，一方面帮助学生及时回顾所阅读的文本内容，将学习内容与生活实际相结合，体现“学为所用”；另一方面，教师也可以通过学生的反应来反思课堂教学的成败。

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第6题

不能正确检索出“选修'数据库原理与应用'课程的学生学号和姓名”的关系代数表达式是（）。

A.π学号，姓名(σ课程名='数据库原理与应用'(课程∞选课∞学生))

B.π学号，姓名(σ课程名='数据库原理与应用'(课程∞选课))

C.π学号，姓名((π学号 ((σ课程名='数据库原理与应用'(课程))∞选课))∞学生)

D.π学号，姓名(σ课程名='数据库原理与应用'(课程∞学生))

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第7题

不能正确检索出“选修'数据库原理与应用'课程的学生学号和姓名”的关系代数表达式是（）。

A.π学号，姓名(σ课程名='数据库原理与应用'(课程∞选课∞学生))

B.π学号，姓名(σ课程名='数据库原理与应用'(课程∞选课))

C.π学号，姓名((π学号 ((σ课程名='数据库原理与应用'(课程))∞选课))∞学生)

D.π学号，姓名(σ课程名='数据库原理与应用'(课程∞学生))

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第8题

普通话与教师口语课程的课程目标包括：提升学生普通话水平和口语表能力；激发学生创造力；（）；融洽师生关系

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第9题

设学生关系模式为：学生（学号，姓名，年龄，性别，专业），则该关系模式的主键是（）

A.姓名

B.学号，姓名

C.学号

D.学号，姓名，年龄

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