题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

通过对第三章微课的设计、制作与应用的学习,相信你对如何制作微课有了更加深入的认识和自己的独到见解,请结合自己所学专业,选择自己所熟悉的一节课,制作一节微课。

答案
第四单元 微课的设计与制作根据课堂老师提供的案例和相关软件,自己自选一个学科教学知识点制作一个微课视频。要求:1、微课选题是学科的教学重难点或者易错点,易考点。2、微课教学内容要经过重新的教学设计,具有一定的新颖性和创新性,能够吸引学生。3、微课教学形式灵活多样,可以选择PPT录屏,手写微课,屏幕录制等多种形式。4、微课要求要有片头题目,片尾制作者信息(版权信息),可以配解说,可以添加字幕旁白和背景音乐。5、如果有能力可以跟同学结组制作系列微课,并给每一个视频生成一个二维码。使用草料二维码生成。6、最后保存为MP4格式提交。 备注:微课配套的PPT,和教学设计如果有可以一起提交上来。
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第1题

设计和制作一个陈述性知识类型的微课。 微课视频的形式采用PPT+录屏的方式
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第2题

通过对第一章基本实用技术的学习,相信你对各个技术的实际使用有了更加深入的认识,请结合自己所学专业知识,通过本章学习的基本技能,设计开发出实用性的教学资源,可以使用一种或多种资源开发的技术。例如:做一个H5文案或者用万彩动画大师做一个小动画。
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第3题

“微课”是一种运用建构主义方法形成的、以学生网络在线学习自己不懂的知识为主要手段的学习方式。学生通过“微课”网络可以随时随地学习自己不懂的知识,成为学习的主角,学习方式有了转变,学习能力大为增强。从哲学上看,“微课”的运用()

A.是对传统课堂的彻底否定

B.是对传统课堂教学模式的辩证否定

C.体现了创新是外在因素作用的结果

D.体现辩证否定的实质是扬弃

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第4题

基于ADDIE模型的微课制作环节包括:分析、设计、 、实施和评价。
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第5题

微课制作的基本流程是选题、教学设计、教学准备、视频录制、后期编辑、脚本编写、反思与修改。
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第6题

什么是微课?简述微课的特点,请结合该门课和其他你学习过的mooc,简述微课视频的主要呈现方式有哪些?(至少说出三种)
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第7题

下面对于微课的描述,不正确的是()

A.微视频是微课的重要组成部分

B.微课就是PPT加背景音乐

C.微课是移动学习的重要学习资源

D.微课是翻转课堂的重要组成部分

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第8题

基于ADDIE模型的微课制作环节包括:分析、 、开发、实施和评价。
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第9题

常用的微课制作方法中,制作成本、难度指数和微课效果均为五颗星的是:

A.录屏法

B.拍摄法

C.软件创作法

D.混合式制作法

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