题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

共鸣在诵读中的作用是

A.共鸣可以改变声音的位置

B.共鸣可以呈现不同的情感意义

C.共鸣可以表现不同的人物性格

D.共鸣可以让声音更加富有弹性和力度

答案
共鸣可以改变声音的位置;共鸣可以呈现不同的情感意义;共鸣可以表现不同的人物性格
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第1题

播音主持的共鸣特点可以简单归纳为:口腔共鸣为主,胸腔共鸣为辅,鼻腔共鸣适度。
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第2题

口腔共鸣能使声音结实、明亮;鼻腔共鸣能使声音明丽、高亢;胸腔共鸣能使声音浑厚、洪亮。
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第3题

口腔共鸣能使声音结实、明亮;鼻腔共鸣能使声音明丽、高亢;胸腔共鸣能使声音浑厚、洪亮。
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第4题

高音共鸣区,即头腔,鼻腔共鸣,音流通过该区共鸣,可以获得高亢响亮的声音。
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第5题

唱低音时,声音要求低沉、浑厚,以____共鸣为主体,掺入 共鸣和腹腔共鸣
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第6题

歌唱时,声音的位置应位于鼻腔共鸣处。
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第7题

中音共鸣区就是胸、口腔共鸣,这里是语音的制造场,是人体中最灵活的共鸣区,音流在这里通过,可以获得丰满圆润的声音。
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第8题

2.()共鸣是最重要的共鸣。
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第9题

每个人要根据自己的特点改善共鸣调节,能够理性看待声音存在的优点和不足,改善共鸣时还需保有个性。
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第10题

肺部是发声的共鸣器官,喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、胸腔在共鸣中也起着重要的作用。
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