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[单选题]

2、ABCD目标编写法中A是指?

A.对象

B.行为

C.条件

D.标准

答案
A、对象
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第1题

ABCD目标编写法中A是指?

A.对象

B.行为

C.条件

D.标准

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第2题

教学目标的ABCD法中,A,B,C,D依次指的是()

A.对象、行为、条件、标准

B.对象、标准、条件、行为

C.行为、对象、条件、标准

D.对象、行为、条件

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第3题

教学目标的ABCD法中,A,B,C,D依次指的是()

A.对象、行为、条件、标准

B.对象、标准、条件、行为

C.行为、对象、条件、标准

D.对象、行为、条件

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第4题

【多选题】任何一条教学目标都应包括哪几个基本要素?

A.行为主体

B.行为对象

C.行为动词

D.行为条件

E.行为标准

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第5题

编写教学目标的方法是“ABCD法”,其中的“D”指()

A.对象

B.标准

C.条件

D.行为

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第6题

马杰等人提出的一个规范的教学目标应包括四个要素:教学对象、行为、条件和()。

A.目标

B.评价

C.标准

D.过程

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第7题

以下关于行为目标ABCD表述方法描述正确的是?

A.A——对象(audience):阐明教学对象。

B.B——行为(behavior):说明上述行为在什么条件下产生。

C.C——条件(condition):说明通过学习以后,学习者应能做什么(行为的变化)。

D.D——标准(degree):规定达到上述行为的最低标准(即达到所要求行为的程度)。

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第8题

【多选题】教学目标的构成要素包括

A.行为主体

B.行为动词

C.行为对象

D.行为条件

E.行为标准

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第9题

判断题 规范而明确的行为目标表述的四个要素是行为主体、行为对象、行为动词和行为标准。 ()

A.Y.是

B.N.否

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