将下面两句话翻译成英语。 1. 我是杭州职业技术学院的学生。 2. 我希望您能给我一次面试的机会。

将下面两句话翻译成英语。 1. 很高兴认识你。 2. 欢迎来到中国！

将下面两句话翻译成英语。 1. 你想和我一起去购物吗？ 2. 我们非常忙。

我希望自己能拥有完美的英国英语或美国英语口音。

徐志摩曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。” “康桥”来自于 。

请将下列中文句子翻译成法语： 早餐时，我吃面包，喝咖啡，我不喝牛奶，我更喜欢咖啡。

一位百万富翁遇到一个陌生人，陌生人找他谈一个换钱的计划，该计划如下：我每天给你十万元，而你第一天只需给我一分钱，第二天我仍给你十万元，你给我二分钱，第三天我仍给你十万元，你给我四分钱，…,你每天给我的钱是前一天的两倍，直到满一月（30天），百万富翁很高兴，欣然接受了这个契约。请编写一个程序计算这一个月中陌生人给了百万富翁多少钱？百万富翁给陌生人多少钱？

第三讲《建立与维护课堂秩序》作业 l 如果您是老师，请为您自己的课堂上最亟待解决的纪律问题制定一份课堂规则。内容格式要求如下—— （1）我任教的课程名称、年级班级： （2）我任教的本课程最突出的课堂纪律问题是： （3）产生这个问题的主要原因是： （4）我打算这样和学生一起针对这个问题制定课堂规则：（要求详细描述制定过程、包括制定过程中学生可能的反应以及您是怎么来协调的？制定了哪些课堂规则？） （5）该规则制定并实施一段时间后，可能会出现哪些问题？如果出现这样的问题，我将如何改进和完善课堂规则？ l 如果您还是在校学生，您可以从学生的角度来完成这次作业，对应的内容格式要求如下—— （1）我曾上过的一门课程的名称、年级班级： （2）我认为该课程最突出的课堂纪律问题是： （3）我认为产生这个问题的主要原因是： （4）作为学生，我们希望针对这个问题这样和老师一起制定课堂规则：（要求详细描述制定过程、包括制定过程中老师和学生可能的反应，以及你们期待老师应怎么来协调？制定哪些课堂规则？） （5）该规

请评析下列一则求职信，并写出修改意见。 ××： 您好！ 前几天在网上查询信息，获悉贵公司招聘1名计算机技术人员。我毕业于××××大学。自问能胜任此工作，特来毛遂自荐。 我所学的专业是心理学。我知道我所学的专业与贵公司所招聘的人才有所差别。但是因为我自小就喜欢电脑，对计算机的操作有着一股子韧劲儿，所以这方面算得上是我的强项。其实，我在计算机的操作学习方面也投入了巨大的精力和财力，我曾经特意参加了ATA培训，学习情况也得到了老师的多次好评。正因为我所学的专业是心理学，所以我在修身养性、人际交往、口才、能力、吃苦耐劳等各个方面的表现都很优秀。 我是一名应届毕业生，无类似的工作经验，但是自从读初中以来就有兼职、打工的历史。这让我积累了很多为人处事方面的经验，懂得如何处理与同事的关系。此外，我的独立自主能力很强。在大学期间，我还担任过一段时间的学校机房的管理员，管理能力显著提高。 古希腊科学家阿基米德说：“假如给我一个支点，我就能把地球挪动。”我希望贵公司能给我一只桨，让我在海浪中为贵公司开辟一条

下列句子使用双关修辞手法的一项是（）

明天我要去一间大公司应聘秘书职位，我要浓妆艳抹才能给人留下深刻印象，面试才会成功。