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[主观题]

倾听主要是把握信息就可以了,对于说话者的情绪不用理会。

答案
B
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第1题

倾听时,下列处理不恰当的一项是 ()

A.善于捕捉话语中关键信息

B.善于揣摩说话者语气语调

C.善于观察说话者肢体语言

D.不用听仔细,大概知道对方意思即可

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第2题

在常见的沟通障碍中,哪种障碍主要是来自信息接收者一方的?

A.语言本身的障碍

B.非语言符号的障碍

C.倾听的障碍

D.心态情绪障碍

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第3题

作为一个面谈者自己做好面谈的准备工作就可以了,不用过多考虑面谈对象是什么样的人。
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第4题

哪些方法可以改善倾听过程?

A.放下成见

B.不打断对方说话,等待对方说完

C.始终包含热情的倾听

D.能够设身处地的体会讲话者的说话内容

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第5题

财务分析主要是关注财务报表的表内数据,对于附注可以不用过多关注。
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第6题

11、要求幼儿从倾听中分辨出不同的言语声音,包括说话人的声音特点,声音所表现的情绪等。这是对幼儿理解性倾听能力的要求。
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第7题

【判断题】彼此倾听可以使说话者进一步理清自己的想法和情感,不去倾听只会加深误解,激化矛盾,失去解决问题的宝贵机会。()

A.Y.是

B.N.否

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第8题

对于1-3岁的先学前期儿童来说,引起其情绪的动因主要有:()。

A.主要是生理需求相关的事物为主

B.除了与生理需求相关的事物外,与社会性需求有关的事物越来越多地影响着幼儿的情绪

C.主要是与社会性需求有关的事物

D.主要是跟同伴交往有关

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第9题

有效倾听需要注意的问题包括:

A.不要轻易下结论

B.不要臆测

C.不要中途打断说话者

D.不要多说

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第10题

ERP点击虚假发货,就可以不用发货了。 ()
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