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[单选题]

1.小学数学课上,教师张某在讲解三角形内角和的内容,可讲了两遍,小明仍然不明白如何得出内角和为180度,张某不耐烦地说:“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了,小明再也不敢说话了。张某的做法()

A.侵犯了学生的受教育权

B.侵犯了学生的人格尊严

C.侵犯了学生的人身自由权

D.侵犯了学生的隐私权

答案
【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。题干中张某的行为显然是侵犯了学生的人格尊严。
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第1题

37、小学数学课上,教师张某在讲解三角形内角和的内容,可讲了两遍,小明仍然不明白如何得出内角和为180度,张某不耐烦地说:“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了,小明再也不敢说话了。张某的做法()。

A.侵犯了学生的受教育权

B.侵犯了学生的人格尊严

C.侵犯了学生的人身自由权

D.侵犯了学生的隐私权

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第2题

8、小学数学课上,教师张某在讲解三角形内角和的内容,可讲了两遍,小明仍然不明白如何得出内角和为180度,张某不耐烦地说:“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了,小明再也不敢说话了。张某的做法()。

A.侵犯了学生的受教育权

B.侵犯了学生的人格尊严

C.侵犯了学生的人身自由权

D.侵犯了学生的隐私权

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第3题

【填空题】小学数学课上,在讲认识方向之前,老师先给同学讲了一个迷路的新闻,这种导入类型是()
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第4题

9、学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是()。

A.直线式

B.横向式

C.纵向式

D.螺旋式

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第5题

17、学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是()。(2017年上半年真题)

A.直线式

B.螺旋式

C.纵向式心

D.横向式

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第6题

在等精度观测条件下,对某三角形进行四次观测,其三内角之和分别为:179º59′59″, 180º00′08″,179º59′56″,180º00′02″。则三角形内角和的观测中误差为()”。
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第7题

在等精度观测条件下,对某三角形进行四次观测,其三内角之和分别为:179º59′59″, 180º00′08″,179º59′56″,180º00′02″。则三角形内角和的观测中误差为()”。
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第8题

在等精度观测条件下,对某三角形进行四次观测,其三内角之和分别为:179º59′59″, 180º00′08″,179º59′56″,180º00′02″。则三角形内角和的观测中误差为()”。
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第9题

小学数学课堂上有教师和学生两个主体。
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