继续文献阅读和综述 最终讨论并确定研究问题和方案（可以课下和老师联系，寻求老师的帮助） 完成一次焦点团体访谈并录像/录音；确定研究工具 准备在第五周汇报：研究现状、研究问题、研究方案和研究工具

确定自己的研究选题，并完成一份开题报告。 （包括问题的提出、文献综述、理论界定、研究方法、研究意义、研究框架、参考文献等部分，以word格式上传附件提交）

文献综述应该表明，撰写人对要研究的领域有良好的把握，有能力去选择相关的资料，把它们联系在一起，为要研究的问题提供一个可以理解的、准确的背景知识，并表明文献的思想与研究问题之间的连续性。

确定小组的研究问题 研究问题对本门课程的学习十分重要，后续课程的学习将围绕着本小组的研究问题展开。因此各小组要充分重视研究问题的选择和确定。第三周课程结束之后，请各组自行组织讨论研究问题，各成员要积极参与，充分讨论，力争找到一个合适的研究问题，并在第四周的课上进行分享。 届时课上老师将带领大家对研究问题进行讨论，以帮助大家确定一个研究问题。 第三周的教学视频里面有关于研究问题的内容，可以提前学习参考。

针对提出的临床问题，循证医学倡导的解决途径是

下列关于开展文献综述的表述，存在错误的是：

第四章 单元作业 问题情境：小李是一名大四的教育技术学本科生，如今大四面临着做毕业论文的压力。而小李作为科研小萌新，对如何写论文一无所知。曾老师是他的论文指导老师。某一天，他找到曾老师寻求帮助。通过一番讨论，曾老师要求小李围绕近年来，教育界的热点“MOOC”“创客”主题来构思论文。眼下小李的首要任务，便是要阅读国内“MOOC”“创客”的主题论文，来寻求思路。那么，小李接下来该如何寻求文献呢？ 作业设计：为了帮小李解决上述问题，我们可以： 作业一：在中国知网以主题“MOOC”“创客”（两个主题二选一即可）进行检索，分别检索出被引和下载最多的五篇文献。 答案示例：《MOOC的发展及其对高等教育的影响 》王文礼 江苏高教 作业二：通过高级检索-作者发文检索，分别检索河南大学教育科学学院的汪基德老师和曾巍老师的哪篇文献被引次数最多？这样小李可以根据本校老师们的研究成果，关注的领域，来针对性的咨询一些问题。 检索提示：作者：汪基德/曾巍 作者单位：河南大学教育科学学院 资源，工具：http://w

自拟一个研究问题，查找相关的文献不少于5篇。 完成：（1）该问题的文献综述（要求800字左右） （2）制定该研究问题的研究设计（要求800字左右）

进行数据收集 继续文献阅读 准备在第七周汇报文献综述情况

自选研究主题，用恰当的方法搜集至少20篇相关的文献，并写出800字左右的文献综述。 写作提纲： 题目 （2分） 一、研究问题 （2分） 二、文献搜集方法及路径（2分） 三、研究内容 （4分）

7、任何科学研究必须首先对过往的研究文献进行分析和评述，也就是我们常说的“文献综述”过程，这是因为：（）

问题情境：小李是一名毕业班的学生，如今面临着做毕业论文（设计）的压力。而小李作为科研小萌新，对如何写论文（设计）一无所知。曾老师是他的论文指导老师。某一天，他找到曾老师寻求帮助。通过一番讨论，曾老师要求小李围绕近年来，教育界的热点“MOOC”“创客”主题来构思论文。眼下小李的首要任务，便是要阅读国内“MOOC”“创客”的主题论文，来寻求思路。那么，小李接下来该如何寻求文献呢？ 作业设计：为了帮小李解决上述问题，我们可以： 作业一：在中国知网以主题“MOOC”“创客”（两个主题二选一即可）进行检索，分别检索出被引和下载最多的五篇文献。 答案示例：《MOOC的发展及其对高等教育的影响》王文礼 江苏高教 作业二：通过高级检索-作者发文检索，分别检索本专业某位老师的哪篇文献被引次数最多？ 检索提示：作者：XXX 作者单位：桂林师范高等专科学校 资源，工具：http://www.cnki.net/ 答案示例：周鑫燚.信息技术与教育教学深度融合培养“未来教师”的实践与探索[J].成都师范学院学报，2