A.系统的全面性教育将促进婴幼儿认知、情绪、社会性方面的发展
B.父母在给孩子洗澡时，可以进行一定的按摩以满足孩子对触摸的需求
C.当发现孩子在触摸生殖器官时，应当进行训斥
D.在家庭和学校当中，父母和老师都应该多与孩子目光对视、一起玩耍
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第1题
A.班杜拉的社会学习理论认为，大量的社会学习发生在儿童2-3岁时
B.0-6岁儿童还没有形成系统的偏见，正在逐渐接受并形成自我概念
C.婴幼儿的道德发展主要包含情感、认知和行为三个成分
D.婴幼儿的道德发展与全面性教育中的社会规范教育紧密相关
第3题
A.儿童在性方面充满好奇和探索
B.接受性教育是每个幼儿与生俱来的权利
C.早期性教育有助于破除儿童的性别刻板印象
D.早期性教育有助于预防儿童性侵害
第6题
A.缺乏对“性”积极美好的态度
B.对“性”和“性教育”的概念理解存在误区
C.缺乏系统的性教育培训，教师性教育知识不足
D.性教育教学资源缺乏，不易寻找教学材料
第7题
A.7岁以下小儿，尤其是4岁以下的婴幼儿
B.6岁以下小儿，尤其是3岁以下的婴幼儿
C.5岁以下小儿，尤其是2岁以下的婴幼儿
D.4岁以下小儿，尤其是1岁以下的婴幼儿
第9题
A.性教育是1~10年级的必修课程
B.父母有权利决定孩子不接受性教育或其中某一部分
C.性教育内容不需要与父母协商
D.每一位学生必须在学校接受性教育
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