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[主观题]

本课程中,也会讲解数据分析的复杂模型和某个学科的具体方法。

答案
常规分析;统计分析;自建模型
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第1题

下列表达式能将新课程“大数据分析”的基本信息添加到课程关系中的是()。

A.课程∪{('C10','大数据分析','C04')}

B.课程∩{('C10','大数据分析','C04')}

C.课程∞{('C10','大数据分析','C04')}

D.课程×{('C10','大数据分析','C04')}

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第2题

下列表达式能将新课程“大数据分析”的基本信息添加到课程关系中的是()。

A.课程∪{('C10','大数据分析','C04')}

B.课程∩{('C10','大数据分析','C04')}

C.课程∞{('C10','大数据分析','C04')}

D.课程×{('C10','大数据分析','C04')}

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第3题

1.综合实践课程也属于学科课程()
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第4题

本课程针对的对象有哪些?【多选】

A.学校管理者

B.学科带头人

C.学科组长

D.骨干教师

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第5题

本课程采用的在线课程构成七要素中的学习活动与武法提教授所编写的网络课程设计与开发的模型中的教学活动内涵一致?
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第6题

本课程的电力系统潮流计算中,负荷常采用()模型。

A.恒定功率

B.含源阻抗

C.恒定阻抗

D.异步电动机

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第7题

支撑本门课程的两根“柱子”是哪两门学科?

A.工程地质学

B.水文地质学

C.岩石力学

D.土力学

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第8题

按照课程的存在方式划分,德育课程可分为

A.学科德育课程和活动德育课程

B.显性德育课程和隐形德育课程

C.学科德育课程和显性德育课程

D.活动德育课程和隐性德育课程

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第9题

按照课程的形态划分,德育课程一般可分为

A.学科德育课程和活动德育课程

B.显性德育课程和隐形德育课程

C.学科德育课程和显性德育课程

D.活动德育课程和隐形德育课程

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第10题

下面不属于本课程讲授的内容的选项是:

A.TPACK 模型

B.信息化教学网站设计

C.如何开发游戏课程

D.教师教学发展

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