题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

2、看看下面那些题目作为教师研究问题很合适，不用修改直接可用：

A.某校高中年级组管理模式优化研究

B.某市四所中学高中生人生价值观特点研究

C.中小学教师校本培训研究

D.公立学校改制研究----以某市为例

答案

某校高中年级组管理模式优化研究;某市四所中学高中生人生价值观特点研究;公立学校改制研究----以某市为例

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第1题

40、下面哪个题目作为论文题目比较好：

A.校园BBS初探

B.高校BBS与学校文化建设

C.加快教师教育改革，推动教师专业发展

D.大师大爱大楼

E.教师教育改革背景下的教师专业化与教师专业发展问题研究

F.在师范体系转型背景下的教师专业发展问题

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第2题

2、一项研究中出现频率最高、表明研究对象和研究问题等核心研究要素的是

A.题目

B.关键词

C.摘要

D.结论

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第3题

下列关于研究中“选题”的说法，不正确的一项是：

A.选题可以分为确定研究对象、提出研究问题和确定研究题目三个步骤

B.研究对象其实就是成语“万事万物”中的“事”或“物”

C.研究题目与研究问题之间不存在什么关系

D.一切研究问题都包括研究对象和5W1H两个要素

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第4题

【判断题】“课题”就是要尝试、探索、研究或讨论的问题。作为教师所研究的课题，就是在教育活动中要尝试、探索、研究或讨论的问题。

A.Y.是

B.N.否

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第5题

【多选题】开展行动研究时，我们需要注意的是（）。

A.预诊时在学校工作中坚持用分析和评判的眼光对待每一个看似平常的问题

B.即使在初步研究阶段反馈的信息与总体计划向偏离，原来的总体计划不应该做出修改

C.行动时要边执行、边评价、边修改

D.教师和教育行政人员共同参与

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第6题

结合课程所讲内容“如何选题”中所讲的提出研究问题的方法，对“公共服务供给”这一研究对象进行提问，并将研究问题转化为研究题目。

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第7题

教师学是各级各类教育机构的教师的各种问题以作为自己研究的对象的。

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第8题

在选题过程中，考虑研究题目是否可以对前人已经研究过的问题补充不同的研究内容，从而进一步挖掘出前人尚未发现的问题，并丰富人们对有关问题的知识。这遵循了选题的

A.重要性标准

B.可行性标准

C.创新性标准

D.合适性标准

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第9题

教师学是各级各类教育机构的教师的各种问题以作为自己研究的对象的。

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第10题

请结合自身的兴趣或经验，根据教育研究的选题原则，选择一项具体的教育问题，作为学位论文的题目。题目以“XXX研究”为表述格式，例如“不同版本小学语文教材中的女性人物形象对比研究”“农村小学全科教师工作适应情况调查研究——以广西柳州市R县为例”。题目中至少应包含研究对象和研究内容，如有研究方法更好。

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第11题

5、所谓“校本”，其基本含义是“以校为本”，即“基于学校、在学校中、为了学校”，一切研究课题的选择都是学校教育教学中面临的真问题，所有研究力量都来自每一位学校教师，这些问题解决的直接受益者是学校自身的发展。

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