题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括
A.教师对学生的评价
B.多元、多视角、全过程评价
C.教师和学生的自我评价
D.学生对教师的评价
答案
A、教师对学生的评价
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A.教师对学生的评价
B.多元、多视角、全过程评价
C.教师和学生的自我评价
D.学生对教师的评价
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第2题
59、教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（）
A.教师对学生的评价
B.多元、多视角、全过程评价
C.教师和学生的自我评价
D.学生对教师的评价
第7题
12、教学反思的评价性是指，运用系统的观点，（）。
A.对学生的学习结果进行全面评价
B.对教师的教学效果进行全面评价
C.对教与学的结果进行全面评价
D.对教与学的各种因素进行全面评价
第8题
7、教学评价有两个核心环节：一是对教师______的评价，即对教师的教学设计、组织、实施等的评价；二是对学生学习效果的评价，即考试与测验。
A.教学态度
B.教学动机
C.教学目的
D.教学效果
第10题
【判断题】教学评价是根据一定的教育目标和教育标准，运用可行的科学手段，对教育现象、教学效果及教学任务完成情况以及学生学习的质量和发展水平做出科学的判定，从而为教育决策提供教育依据，以改进教育服务的过程，是教师最常用的教学技术之一。
A.Y.是
B.N.否
