下列是关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验操作的叙述,其中错误的是()
A.利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度
B.若要判断选择培养基是否起到了选择作用,需设置接种的牛肉膏蛋白胨培养基作对照
C.将实验组和对照组平板倒置,25℃恒温培养24-48小时
D.选择菌落数在30-300之间的实验组平板进行计数
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A.利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度
B.若要判断选择培养基是否起到了选择作用,需设置接种的牛肉膏蛋白胨培养基作对照
C.将实验组和对照组平板倒置,25℃恒温培养24-48小时
D.选择菌落数在30-300之间的实验组平板进行计数
第1题
A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B.用刚果红染色法筛选出土壤中的纤维素分解菌
C.平板划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
第4题
下列肠杆菌科细菌中能够分解尿素的是
A、大肠埃希菌
B、伤寒沙门菌
C、痢疾志贺菌
D、普通变形杆菌
E、鼠疫耶尔森菌
第6题
A.磷的主要来源是磷酸盐和沉积物
B.含磷矿石和沉积物中的磷元素必须经风化、侵蚀、淋溶作用进入水体和土壤变为可溶性磷酸盐,才能被植物吸收利用
C.生物死亡残体和排泄物通过细菌分解,磷元素重新回归土壤和水体,继续参与循环过程
D.土壤和沉积在大洋底部的生物体内的磷常与钙结合生成难容的钙盐,退出循环过程
第8题
A.在全营养的培养基中,筛选大肠杆菌
B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物
C.用纤维素为唯一碳的培养基,筛选能够分解纤维素的微生物
D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物
第10题
A.在全营养的LB培养基中,筛选大肠杆菌
B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物
C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能分解纤维素的微生物
D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物
第11题
A、叶绿体中色素的分离纸层析法
B、噬菌体侵染细菌的实验同位素标记法
C、孟德尔遗传规律的发现假说-演绎法
D、土壤中小动物类群丰富度的研究标志重捕法
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