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[判断题]

婴幼儿对称精细的动作游戏是:两手对捏、双手拿杯、双手串珠、手指左右运动、腕部左右运动。()

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第1题

下面哪些是精细动作游戏()

A、捏小丸

B、摇晃拨浪鼓

C、拼贴画

D、贴纸书

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第2题

()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。

A.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

B.婴儿的大动作随两手动作发展而发展

C.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

D.婴儿手眼协调能力的逐步增长

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第3题

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要强调宝宝学习的结果。()

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要强调宝宝学习的结果。()

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第4题

婴儿的精细动作技能发展越好标志着()越好。

A.婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的

B.人的大脑神经、骨骼肌肉和组合成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

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第5题

婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()。A.婴儿手眼协调能力的逐步增长B.精细动作游戏设计和选择与

婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()。

A.婴儿手眼协调能力的逐步增长

B.精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高

C.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强

D.婴儿的认知能力随两手动作发展越好

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第6题

()创编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝参与的过程和练习的次数,重视游戏结果
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第7题

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝参与的过程和练习的次数,不要过于强调动作。()
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第8题

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝练习的次数。()
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第9题

婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。

A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

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第10题

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝参与的过程和练习的次数,不要过于强调动作()
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第11题

选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点

A.精细动作发展

B.语言能力发展

C.认知能力发展

D.粗大动作发展

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