题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
2、某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老师的做法（) 。
A.合理，可以提高教学效率
B.不合理，教师应认真批改作业
C.合理，可以促进学生自学
D.不合理，增加了学生课后负担
答案
不合理，教师应认真批改作业
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A.合理，可以提高教学效率
B.不合理，教师应认真批改作业
C.合理，可以促进学生自学
D.不合理，增加了学生课后负担
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第2题
单选（10分) 某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老师的做法（)。
A.不合理，增加了学生课后负担
B.合理，可以提高教学效率
C.不合理，教师应认真批改作业
D.合理，可以促进学生自学
第3题
每次布置作业后，都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法（)。
A.合理，可以提高教学效率
B.不合理，教师应该认真批改作业
C.合理，可以促进学生自学
D.不合理，增加了学生的课业负担
第6题
单选（10分) 班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机没收，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了（）。
A.爱岗敬业
B.终身学习
C.关爱学生
D.严谨治学
第9题
阅读活动4.5中的案例《抓住课堂上的教学良机》、《用“复述回答”来鼓励学生》，了解两位老师在课堂上综合应用辅助技巧的做法，然后参与讨论，结合实例分享了自己运用辅助教学技巧的故事和经验。
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