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[主观题]

教育研究成果的表达是教育研究过程的最后一个阶段。

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第1题

教育研究者应在全面、系统把握前人研究成果的基础上，开展自己的研究。

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第2题

教育调查是教育调查研究成果的概括和总结，是反映教育调查研究成果的一种文体,最终要以教育调查报告的形式体现出来。（)

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第3题

教育文献在教育研究中的作用是：

A.选定研究课题、确定研究方向

B.提供科学的论证依据和研究方法

C.避免重复劳动、提高科学研究的效益

D.检验研究成果

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第4题

教育研究成果最常用的表达形式有

A.教育调查报告

B.教育实验报告

C.行动研究报告

D.学术论文

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第5题

AECT关于教育技术的17定义认为，教育技术的研究对象是（）？

A.学习

B.教学过程

C.资源

D.学习过程

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第6题

研究成果需要经过教育实践的反复检验。

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第7题

【单选题】经研究显示，老年人最想要的教育需求是？（）

A.应付性需求

B.表达性需求

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第8题

朱熹认为教育过程应该分为（）和（）两个阶段。

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