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[单选题]

7、米德认为自我的形成受两类他人影响,包括:

A.抽象他人

B.想象他人

C.概化他人

D.重要他人

答案
概化他人;重要他人
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第1题

“镜中我”理论认为,人的自我是在与他人的联系中形成的,这种联系不包括哪个方面()。

A.关于他人如何“认识”自己的想象

B.关于他人如何“评价”自己的想象

C.自己对这些“认识”和“评价”的情感

D.自己对于他人的想象

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第2题

12、米德认为,客我是想象中的有组织的他人对自己的态度。
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第3题

下关于自我概念的说法错误的是

A.对自我的概括性评价

B.弗洛伊德认为自我包括本我、自我和超我

C.库利认为他人评价与自我的形成无关

D.米德认为自我分为主体我和客体我

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第4题

1、下关于自我概念的说法错误的是

A.对自我的概括性评价

B.弗洛伊德认为自我包括本我、自我和超我

C.库利认为他人评价与自我的形成无关

D.米德认为自我分为主体我和客体我

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第5题

4、米德认为自我的发展可划分为如下三个阶段:嬉戏阶段,(),泛化的他人阶段。

A.儿童阶段

B.游戏阶段

C.青年阶段

D.成熟阶段

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第6题

消费者的自我形象包括四个方面()。

A.实际的自我

B.理想的自我

C.他人实际的自我

D.他人理想的自我

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第7题

【单选题】米德认为,他人指的是个体所属的()。

A.社会阶层

B.社会群体

C.社会背景

D.社会制度

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第8题

24、决策平衡单的主题包括:

A.自我物质得失

B.他人物质得失

C.自我精神得失

D.他人精神得失

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第9题

个人主义将自我目标看得比他人重要,但不重视理性分析与他人连结的利弊得失。
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第10题

第一节中,我们提到自我沟通的作用是:肯定自己、()、创新思维、用积极的心态感染他人和乐于奉献。

A.说服他人

B.肯定他人

C.否定他人

D.批评他人

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