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[单选题]

【单选题】低音加柱式和弦伴奏织体在演奏时应该控制哪个声部?

A.低音声部

B.和声声部

答案
和声声部
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第1题

双层次伴奏音型的织体就是在即兴配弹的时候,除了低音以外在和声声部可以分别用柱式和弦与()或者()等两种伴奏音型进行伴奏
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第2题

双层次伴奏音型的织体就是在即兴配弹的时候,除了低音以外在和声声部同时出现两种()
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第3题

什么是带低音的和弦,带低音的和弦指的是将低音作为一个声部独立出来先弹奏,紧接着低音之后再弹奏和弦,左手也可以用八度弹奏来强调低音声部。左手在强拍上弹奏低音,右手紧跟着在后面的弱拍上弹奏柱式和弦。使用和弦的转位可以产生更加丰富的和声效果。但是必须应该注意的是,音乐作品结束之前的最后两个和弦,一般指的是是属和弦解决到主和弦的低音一般都应该使用和弦的原位的四度低音进行(补充终止不包含在内),也就是说乐曲结束之前的属和弦到主和弦的解决一般不使用(),这是为了强调音乐作品的完全的、完满的终止效果。
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第4题

请为圣诞歌曲《平安夜》的即兴配弹的旋律声部与低音声部设计合理的音程关系
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第5题

为歌曲《铃儿响叮当》编配伴奏音型时,可以用“波尔卡伴奏音型”的伴奏织体,注意弹奏流动低音时,在变换和弦时左手弹奏流动低音时尽量不要产生跨小节的()的切分效果。
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第6题

你能独立使用阿尔贝蒂音型给歌曲《粉刷匠》进行钢琴编配与配弹吗?请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律,并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行(如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ,Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等,又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等),并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。 在运用阿尔贝蒂低音伴奏音型进行弹奏时,我们应正确地在功能和声的正三和弦Ⅰ-Ⅳ-Ⅴ7-Ⅰ之间进行阿尔贝蒂音型的练习,注意各声部之间的规范连接与每个和弦音的弹奏顺序。以C大调为例,如果主和弦的阿尔贝蒂音型弹奏为1353的话,那么下属和弦就应该弹奏1464,而属七和弦应该就弹奏7252或者7454。 在为明快朴素的儿童歌曲进行无旋律弹伴奏时,左手通常弹流弹低音,而右手在后半拍的位置弹奏跳跃的柱式和弦。
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第7题

三拍子作品的伴奏音型可以是典型的带低音的柱式和弦,也可以是分解和弦与()等。
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第8题

在C大调小行板中,符杆朝上的是伴奏声部,符杆朝下的是旋律声部。
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第9题

如果运用“华尔兹”伴奏音型进行带旋律的三拍子作品伴奏的时候,弹奏方法是左手第一拍弹奏弹奏八度低音或者弹奏单音低音,第二三拍弹奏()。当运用不带旋律的方式进行伴奏的时候,左手只需要弹奏八度低音或者单音低音,而右手在第二、三拍上弹奏柱式和弦。
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第10题

中提琴音色特点与角色:

A.音色甜美、抒情,擅长表现青年女子形象和主旋律声部演奏

B.音色深沉 温和 擅长表现中年妇女的形象,常担任和声声部演奏

C.音色低沉,擅长表现老者形象

D.音色开朗,擅长表现青年男子形象

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