更多“排序法的缺点在于其评估结果主要依赖于评估人员的主观判断能力,…”相关的问题
第1题
会话能力的评估怎样比较合适?如何结合观察法和测试法以提高评估效率并使得评估结果反映儿童真实水平?
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第2题
定量评估法是指在大量收集评估对象的信息资料和相关数据后,对评估对象的性质进行分析和综合,最后做出结论性评语的方法。
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第3题
下列哪个评估方法,一般可用于评估内部环境?
A.德尔菲法
B.情景分析法
C.价值链分析法
D.外推法
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第4题
卡诺图法化简是一种图解化简法,它克服了代数法化简对最终结果是否最简难以确定的缺点。
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第5题
科克帕特里克评估模型学习层次主要评估____方面的内容。
A.知识掌握情况
B.技能掌握情况
C.绩效指标掌握情况
D.学院态度情况
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第6题
3.集合与线性表的区别在于是否按关键字排序。
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第7题
在组织中的每一个人都对应着一个职位或岗位,因此职位的数量总是等于人员的数量,组织有多少人员相应地就有多少职位。
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第9题
()是对某个被评估对象而言期望达到的水平。这一标准是每一个被评估对象经过努力都能达到的。
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第10题
()是一种相对考核的方法,通过员工之间的相互比较从而得出考核结果。这类方法比较简单而且容易操作,可以避免宽大化、严格化和中心化倾向的误区,适合作为奖惩的依据。
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