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第1题
在Intel未来教室这一案例中,没有使用的技术有
A.多屏互动
B.3D打印
C.远程视频互动
D.增强现实技术
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第2题
使用多屏互动技术需要确保手机和电脑/同屏器处于同一局域网内。
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第3题
使用多屏互动技术需要确保手机和电脑/同屏器处于同一局域网内。
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第4题
14、使用多屏互动技术需要确保手机和电脑/同屏器处于同一局域网内。
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第5题
11、在课堂中应用多屏互动技术有什么好处?
A.灵活监控课堂教学的内容
B.更顺利地进行课堂演示
C.更便捷地开展各种交互
D.更灵活地设计教学活动
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第6题
()年()公司在360系统中的固态逻辑技术混合组件中首次使用倒装芯片技术。
A.1964 IBM
B.1964 Intel
C.1963 IBM
D.1963 Intel
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第7题
13、多屏互动为教学带来了极大的便利,也为多样化教与学带来技术支持。基于“多屏互动”技术,教师可以设计哪些教学活动呢?
A.教师授课模式
B.学生个人展示模式
C.小组协作模式
D.组合式教与学模式
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第8题
4、()年()公司在360系统中的固态逻辑技术混合组件中首次使用倒装芯片技术。
A.1964 IBM
B.1964 Intel
C.1963 IBM
D.1963 Intel
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第9题
斯坦福监狱实验”这一案例,阐释了社会学中的一个重要理论:人们的角色是在社会互动中学习、扮演的,并以相应的角色身份进行互动。
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第10题
4、在课堂上使用多屏互动可以采用“端到端”的应用模式,这种模式的优势是()。
A.智能设备不必限定在同一局域网内
B.不同厂商的多屏互动系统可以通用
C.实现方式简单,操作便捷
D.可以支持离线推送
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