请你录制一段你的普通话录音作品，内容可以是绕口令、古诗词、散文、新闻、故事、演讲稿或者其他发言稿等，总时长不超过3分钟，可以是节选，以mp3格式上传提交。

请你录制一段你的普通话录音作品，内容可以是绕口令、古诗词、散文、新闻、故事、演讲稿或者其他发言稿等，总时长不超过3分钟，可以是节选，以mp3格式上传提交。

请你参考本课程提供的示例，利用你所学的内容，制作一个完整的游戏。你的游戏可以是完全原创，也可以是复现其他的游戏。请把你的游戏思路、得意之处写下来，贴一些游戏截图，或者上传一段你的游戏介绍视频。 请只在作业提交系统里面，提交必要的作业文字介绍、截图、视频（给观看地址即可，要匿名）、核心代码（使用系统的代码语言中的C#格式）等。尽量不添加附件（因为附件下载很耗时，可能影响互评成绩）。 不需要提交发布的程序或者源工程。

请根据所学，为自己录制一个自我介绍的短视频，要求能够充分展示你的优势。 要求： 1、本条自我介绍的设计思路（字数不限） 2、用手机录制1分钟左右的视频。上传方式可以是网盘链接、或者其他视频平台的链接信息。

一天或者一段时间内主攻一首作品。这种只练一首作品，不练其他的作品，练习效果会更好。

请你根据“作业五”完成的幼儿园讲述活动方案做好模拟教学准备，开展模拟教学，并录制模拟教学过程中的某一个完整的环节（可以是多个环节或者全过程），提交视频。

请你根据“作业七”完成的幼儿园早期阅读活动方案做好模拟教学准备，开展模拟教学，并录制模拟教学过程中的某一个完整的环节（可以是多个环节或者全过程），提交视频。

以推销自己或者讲出自己的故事为主题（例如：我成长的故事），或者型如“我与XXXX的故事”为题，（其中xxxx可以是物，可以是事件，可以是兴趣、爱好，也可以是人等等）准备设计ppt并发表演讲，本次作业完成此项任务的基础工作，思考并确定自己的主题，列出叙事大纲，制作思维导图，在思维导图中列出演讲目标，演讲风格，所需素材等。 作业提交思维导图图片一张，即可。

进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列哪些做法是正确的

请从本章所学内容中选择一篇作品进行朗读创作，并上传你的朗读录音。

请根据本周所学的课程内容，分享一个创客小作品，作品不限制种类，可以是这周学过的四大类中的任何一类。这个作品既可以是自己动手制作原创的，也可以是在其他地方看到的优秀案例，提交上来的作业需说明作品名称、出处、功能、特点、使用工具或材料、制作过程（过程需附图）等，如果是需要用视频演示的作品可以拍视频或者分不同状态拍照记录。 备注：请用“地区-职业-姓名-V2” 文件格式命名，例如”西安-信息技术老师-王明-V2”，请参考下方模板，也可下载附件直接填写。 附：要求作业最终以PDF格式上传，答案内容若超过5000字建议使用附件形式上传 评分标准： （1）按要求提交完成，符合作业基本要求，态度认真（5分） （2）按要求提交完成，各项内容填写完整（7分） （3）按要求提交完成，内容充实，过程清晰（9分） （4）按要求提交完成，内容丰富，作品新颖，图文并茂（10分）