题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
28、语言技能一级目标中对“说唱”技能的第一个要求是 。
A.能根据录音模仿说话
B.能说最常用的日常套语
C.讲述
D.能在口头表达中做到发音清楚，语调基本达意。
答案
能根据录音模仿说话
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A.能模仿范例写句子
B.能写出简单的问候语和祝福语。
C.能正确地使用大小写字母和常用的标点符号。
D.能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的语句。
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第2题
在“认真听并能听懂常用语言”目标中，对3-4岁幼儿的要求是（）
A.别人对自己说话时能注意听并做出回应
B.在群体中能有意识地听与自己有关的信息
C.在集体中能注意听老师或其他人的讲话
D.听不懂或有疑问时能主动提问
第3题
在“认真听并能听懂常用语言”目标中，对4—5岁幼儿的要求是（）
A.在集体中能注意听老师或其他人的讲话
B.在群体中能有意识地听与自己有关的信息
C.别人对自己说话时能注意听并做出回应
D.长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求
第4题
在“认真听并能听懂常用语言”目标中，对4-5岁幼儿的要求是（）
A.在集体中能注意听老师或其他人的讲话
B.别人对自己说话时能注意听并做出回应
C.长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求
D.在群体中能有意识地听与自己有关的信息
第5题
小学英语语言技能二级目标关于听说的要求，除了要求能听懂常用指令并做出适当反应，以及能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话之外，还要求（）
A.能有较快的听说速度
B.能在口头表达中做到发音清楚、语调达意
C.能在说话中不带汉语腔调
D.能在听音中不进行英汉翻译
第6题
在“认真听并能听懂常用语言”目标中，对5-6岁幼儿的要求是（）
A．在集体中能注意听老师或其他人的讲话
B．在群体中能有意识地听与自己有关的信息
C．别人对自己说话时能注意听并做出回应
D．长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求
第7题
小学英语教学的目标共分两段，一级的目标类别是语言技能方面的听做、说唱、读写、视听；二级语言技能的目标是听、说、读、写、玩、演、视听。此外，二级还有语言知识目标———语音、词汇、语法、功能、话题、情感态度目标、基本学习策略目标、文化意识目标（）
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第9题
导游语言是一种口头语言，有“快、急、难、杂”的特点，往往没有时间字斟句酌。要想达到高水平的讲解，除了要练好扎实的语言（汉语、外语）技能外，还要在导游讲解时能遵循“准确、清楚、生动、灵活”基本要求。下列说法错误的是（）。
A.导游员讲解的每句话必须有理、有据，准确地反映了客观事实，让人感到真实可信。
B.导游员在讲解时，有时为了达到一定的讲解效果可以使用一些“世界上”、“全中国最美的”、“最高的”、“最大的”、“独一无二的”、“甲天下的”等，来引起游客对景点的兴趣。
C.作为导游人员，应该具有敏锐的观察能力，善于从旅游者的举止言谈中迅速了解对方，并从根据不同游客的出游目的、旅游经历、文化修养、知识水平和审美情趣，注意讲解内容的详略取舍、讲解角度的选择以及讲解技巧的灵活运用。
D.讲解的过程中导游人员还要不时注意旅游者的反映，从旅游者的眼神，举止来了解他们是否对讲解内容感兴趣，是否对讲解满意并随时做出调整。因此导游讲解要做到看人说话，看时说话和看事说话。
第10题
失语症是指借助词语进行理解和表达语言符号意义的功能丧失或言语困难。其中运动性失语症表现为，患者能理解他人语言，有的虽能发音但不能构成语言。根据上述定义，下列最可能患有运动性失语症的是（）
A.小张的大脑损伤后，虽然能够模仿别人说话，但却很难和别人交流，常常答非所问
B.小钱还处于牙牙学语阶段，经常重复性地说一个字或词，只能发出简单的电报式语言
C.小李的大脑某部位发生了病变，经常无法很准确地说出一些物品的名称，即使说出了也会很快遗忘
D.D小王在一次车祸后，虽然能够听懂别人说话，但只能说出一些简单的字词，很难与他人正常的沟通
