近年来，智慧校园逐渐取代“数字校园”成为信息化发展的潮流与热点。

A.传统校园

B.电子校园

C.数字化校园

D.智慧校园

A.门禁

B.对讲

C.摄像机

D.编码器

A.环境控制

B.信息交流

C.安全管控

D.教授学生

A.在客观结果上，校园欺凌只造成生理伤害，校园暴力造成生理、心理、财物多种伤害

B.在施为主体上，校园欺凌为学生，校园暴力为学生、老师、校外人员等

C.在受为主体上，校园欺凌为学生，校园暴力为学生、老师

D.在施害对象选择上，校园欺凌有针对性且往往固定，校园暴力则不一定固定

E.故意（控制欲、满足感等），校园暴力有各种情绪，尤其是愤怒

A.网络无缝互通

B.环境全面感知

C.海量数据支撑

D.师生个性服务

A.全面性原则

B.系统性原则

C.开放性原则

D.不可更改原则

A.校园欺凌仅指非常严重的伤害行为，孩子们之间的打打闹闹完全无需关注

B.校园欺凌的危害既有生理上的，又有心理上的

C.校园欺凌对欺凌者、被欺凌者、欺凌受害者都有影响

D.校园欺凌的危害可以长期存在

E.校园欺凌的危害最严重可能引发自杀