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[单选题]

不属于健康教育干预方法的一项是

A.深入访谈

B.自我导向学习法

C.演讲

D.同伴教育

答案
B、自我导向学习法
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第1题

某研究者将180例糖尿病病人分为3组,分别给予常规健康指导、基于微信的健康指导、同伴教育3种干预方式。3个月后,比较两组病人的自我管理行为总分有无差异,若3组数据均呈正态分布,宜采用的统计分析方法是

A.卡方检验

B.秩和检验

C.配对t检验

D.单因素方差分析

E.两独立样本t 检验

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第2题

在健康教育对糖尿病病人服药依从性的影响研究中,下列不属于混杂变量的是()

A.病人对疾病的重视程度

B.病人的文化程度

C.健康教育的水平

D.健康教育的内容

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第3题

学校健康教育是学校教育的重要组成部分,学校健康教育的实施主要包括健康课程教学、健康活动、健康咨询和健康行为指导。()
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第4题

患者男性,45岁,肱骨开放性骨折术后2周办理出院,不属于出院前护理的内容是

A.进行健康教育

B.通知患者及其家属

C.做好心理护理

D.按出院顺序整理病案

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第5题

思想政治教育的基本方法就是在思想政治教育过程中起主导作用的、其他方法不可替代的方法。()是思想政治教育的基本方法。

A.理论教育方法

B.实践教育方法

C.批评与自我批评的方法

D.疏导教育法

E.典型教育法

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第6题

教师依靠发自内心对自己教育行为的自我选择和调节。指的是()

A.他律

B.自律

C.内省

D.慎独

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第7题

推进思想政治教育创新发展可以借鉴的西方发达国家的经验有()

A.注重核心价值观教育

B.社会化的思想政治教育方式

C.保持意识形态教育导向的长期稳定性和连续性

D.坚持人民主体地位

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第8题

思想政治教育的综合性主要表现为()

A.教育目标的综合性

B.教育内容的综合性

C.教育方法的多样性和灵活性

D.知识借鉴的丰富性

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第9题

教育技术具有教育和技术双重性。一方面它的核心内容是教育,服务的实践领域是教育;另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域,是【 】

A.在教育活动中所采用的一切技术和方法的总和

B.在教育中使用计算机人工智能,开展计算机辅助教学

C.对教学设计的评价和教育活动的管理

D.对教学过程的设计

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第10题

下列不属于思想政治教育者功能的是()

A.教育活动接受功能

B.思想内化外化功能

C.教育活动组织功能

D.思想理论传导功能

E.思想释疑解惑功能

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