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第1题
高年级开始要求写成篇的文章,也就是要求用篇的形式表达一个完整的意思。
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第2题
高年级开始要求写成篇的文章,也就是要求用篇的形式表达一个完整的意思。()
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第3题
下面不属于高年级篇的教学内容的一项是()。 A.把握课文的主要内容 B.体会作者的思想感情 C.理解段落的意思 D.揣摩文章的表达顺序
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第4题
2、关于高年级习作教学思路表述错误的一项是()。 A.低中年级练习自由表达的基础上,高年级学生要练习写成篇的作文 B.教学的重点是能围绕一个中心意思,把内容写完整,写具体,感情真实,叙事条理 C.要特别重视命题、审题、立意方面的训练 D.一次完整的作文训练过程,大体要经历,准备——构思——表达——加工的写作过程
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第5题
关于高年级习作教学思路表述错误的一项是()。 A.低中年级练习自由表达的基础上,高年级学生要练习写成篇的作文 B.教学的重点是能围绕一个中心意思,把内容写完整,写具体,感情真实,叙事条理 C.要特别重视命题、审题、立意方面的训练 D.一次完整的作文训练过程,大体要经历,准备——构思——表达——加工的写作过程
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第6题
关于高年级习作教学思路表述错误的一项是()。 A.低中年级练习自由表达的基础上,高年级学生要练习写成篇的作文 B.教学的重点是能围绕一个中心意思,把内容写完整,写具体,感情真实,叙事条理 C.要特别重视命题、审题、立意方面的训练 D.一次完整的作文训练过程,大体要经历,准备——构思——表达——加工的写作过程
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第7题
自然段是由句子组成的文章的基本单位,能表达一个完整的意思。()
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第8题
11、自然段是由句子组成的文章的基本单位,能表达一个完整的意思。()
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第9题
在文章结构中又称为段和节,它是由句子组成的文章的基本单位,能表达一个完整的意思。
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第10题
在文章结构中又称为段和节,它是由句子组成的文章的基本单位,能表达一个完整的意思。
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第11题
在语篇分析中的认知过程,高年级和中低年级的差别在于高年级最后需要分析背后的观点、倾向、价值和意图。()
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