思维导图能帮助学生区分语法中易混的知识点。

用思维导图，总结第二章的知识点，重要知识点需配图

绘制贲门失弛缓症知识点的思维导图

思维导图具备放射性的特点；各种枯燥的知识点将会变得更加有趣；学生的大脑会高速运转；逻辑思维能力大幅度提升；学习效率提高；各种潜力也被激发。《概率论与数理统计》也是很适合思维导图的开发。

债权类资产包括哪些内容？涉及的知识点有什么？最好以思维导图的形式呈现。

在复习课中，学生自己回忆绘制复习内容的思维导图，胜过教师提供完整的思维导图，这样更有助于思维的整理和认知结构的调整。

思维导图只能帮助人们进行记忆。

使用思维导图可以帮助我们可视化测试设计思路。

观看了《技术体验之思维导图》，了解思维导图在教学中的具体应用场景。

教师鼓励学生用思维导图记录自己准备解决问题的思路并进行分析完善，有助于学生思维能力的发展。

使用思维导图帮助进行需求分析时，应尽量准确、完整地描述清楚针对各项功能的具体要求。